教体局人才队伍建设调研报告（全文2190字）

投稿用户 • 2022年9月23日 am4:05 • 调研报告 • 阅读 160

教体局人才队伍建设调研报告
　　　　近年来，我局在县委政府及上级领导的关心和支持下，紧紧围绕锻造一支思想政治强、业务素质精队伍目标，全力提高干部队伍思想素质和业务素质，进一步加强全县教师队伍建设，为推进教育发展提供了坚强的保障。目前我县教育教学质量低，还不能满足农牧民子女对优质教育的需求，对此我们对人才队伍建设情况进行调查研究：
　　　　一、队伍建设基本情况
　　　　1.人才的总量、机构。截止2017年12月，全县有在岗专任教师463人（其中初中专任教师95人，小学专任教师306人，学前教育专任教师62人），另有离岗待退教师11人。从年龄结构看，35岁以下285人、占61.6％，36岁至45岁126人、占27.2％，46至55岁52人，占11.2％。从学历结构看，本科147人，占31.8％，专科308人，占66.5％，中专及以下学历8人，占1.7％。从职称结构来看，有高级教师46人，占10％，一级教师118人，占25％，二级教师277人，占60％，未定级教师22人，占5％。
　　　　2.人才引进、培养、使用、管理、激励情况及人才流失、流动情况。从2014年开始，为农村学校招聘特岗教师9名，新增教师58名，从2014年开始，406名教师参加了国家、省州级教师培训，县级培训506名，充分利用网络资源，广泛开展教师通识和学科培训，共培训教师1500余人次，同时落实校长、教师交流制度，2014－2017年，全县有104名教师、13名校级干部进行了交流。通过支教援藏平台，每年引进59名，因调出、辞职、退休原因，人才流失、流动50余名。
　　　　3.人才评价机制建设情况、创新情况及重点岗位贡献情况和作用发挥情况。建立州级骨干教师评价机制、教师绩效考核机制、教育教学质量评价机制、师徒结对机制，通过落实骨干教师津贴、教师绩效工资、教育教学质量奖落实，加强了对教师师德师风、工作成效的考评，激发了教师队伍活力，教育教学成绩稳步提升。
　　　　4.人才待遇、执行落实情况。一是县主要领导和部门经常到边远学校慰问教师，了解他们的疾苦和需要；二是县财政每年安排62万元专项经费，设立农村教师边远补贴，提高农村教师经济待遇，按照每人每月400元、450元、500元、600元四类标准落实乡村教师补贴；三是近三年来，投入3000余万元，修建农村教师周转房192套，切实解决教师生活的困难。筹措资金30余万元，给全县12所边远农村学校配送了电脑、办公桌椅等物资，改善了农村教师的生活、学习、工作条件。
　　　　5.人才需求和发展动态。目前所需人才包括音乐、体育、美术、信息等紧缺学科教师，各需20名作业。
　　　　二、主要工作成效
　　　　（一）实施乡村教师队伍建设政策以来，稳定了乡村教师队伍就，教育教学稳步提升，同时在选送教师参加国培、省培、州培基础上，积极与泸州市、机电学院对接，抓好紧缺学科教师培训，培训音体美教师350余人次，有效缓解了紧缺学科教师的配置。
（二）近3年引进援

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教体局人才队伍建设调研报告（全文2190字）

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