高校网络意识形态安全治理的困境、契机与路径（全文3539字）

投稿用户 • 2022年9月24日 pm6:52 • 精品范文 • 阅读 157

高校网络意识形态安全治理的困境、契机与路径

202x年x月，中国互联网络信息中心发布了第xx次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告统计，截至202x年x月，我国网民规模为x亿，手机网民规模为x亿，学生网民在网民职业结构统计中占据最大比例，为xx%。从统计报告可以看到，互联网已成为信息传播的主要渠道，也成为意识形态斗争的最前沿和主战场。作为聚集庞大学生网民的高校，牢牢把握互联网时代网络意识形态的新特点、做好意识形态治理工作具有重要意义。
　　　　一、高校网络意识形态的新特点
　　　　（一）消息推送技术导致意识形态圈层化传播
个体在网络空间中常以朋友圈、群等圈层化形式存在，从而产生群体在网络空间的相互呼应、抱团发声，甚至主导群内意识形态的舆论走向。在相对封闭的圈层中，讨论话题和话语空间更广泛，其中不乏突破道德和法律底线的舆论内容。
同时，移动终端广泛使用消息推送技术，根据个体喜好进行智能推送，使个体被某些类别的信息包围，造成封闭式信息接收环境，一旦主流意识形态不在个体封闭信息环境中，个体将难以获取主流意识形态信息，非主流意识形态信息在不知不觉中对个体的思想意识产生不良影响。这种封闭的信息环境也为网络环境中的多元思潮泛滥创造了条件，导致非主流意识形态影响逐渐扩大。
　　　　（二）群体观点分化导致舆论讨论失去焦点
互联网技术的进步促进了个体对舆论讨论的广泛参与和自我赋权，个体能非常自由方便地加入舆论讨论。不同个体因价值认同或情绪共鸣分为不同阵营。而不同立场的群体很容易受到情绪化影响，造成观点混战。在毫无章法的情绪混战中，群体意识失去焦点，甚至到最后，出现谩骂、失控、谁的水军多谁就是主导的局面，其中不乏与主流意识形态相悖的思潮大行其道。
　　　　二、高校网络意识形态安全治理的困境
高校学生群体处在社会新技术、新思潮的前沿，是网络信息空间中最有活力的一群人。他们有知识、有思想，对网络信息接受迅速，对社会生活有自己独特的观点和看法；他们有技术，能熟练运用最新的互联网工具获取信息或传播自己的观点。
受网络影响最快、范围最广的高校在意识形态渗透与反渗透加剧的当代，网络意识形态安全问题日趋严峻。各种思潮纷纷涌现，主流意识形态和非主流意识形态不断交锋，移动网络迅速扩张，自媒体高度覆盖，高校网络意识形态安全面临巨大的困局。
　　　　（一）各种思潮泛滥，主流意识形态面临消解的威胁
社会主义意识形态是高校主流意识形态，是社会主义建设的基本思想。随着东西方文化的交融，各种社会思潮的出现导致意识形态领域情况纷繁复杂。主流意识形态面临各种非主流思潮的挑战。各种非主流思潮借助互联网新媒体平台发声，并蔓延至社会生活的各个领域。非主流意识传播，试图通过舆论引导得到大众关注认同，从而利用网络舆论的群体分化特征使主流意识形态失去主导地位，形成主流和非主流意识形态的对峙。
与早期意识形态斗争中非主流意识形态思潮简单粗暴的输出模式不同，在网络圈层化模式下，非主流意识流的入侵更隐蔽、更具诱导性。目前非主流意识形态思潮的入侵很少采用长篇大论的形式，都是通过群体讨论中简短、隐蔽的信息，表面上看客观理性，却暗含各种不良情绪，在潜移默化中误导网络舆论，从而为非主流意识形态的影响渗透提供条件。
　　　　（二）高校思想政治教育工作实效性不足
传统的高校思想政治教育工作侧重于学生的行为规范，而思想意识形态看不见摸不着，没有对象，因此思想意识形态教育更多局限于思政课学习，导致对学生意识形态的引导浮于表面。
大多数高校思想政治课程的设计习惯性采用传统的老师教课、学生听课、课后练习的模式。这种学生以听为主、被动接受的教学模式，机械沉闷，使学生感到乏味。学生的课堂情绪不高，很难产生感同身受的思想意识共鸣，甚至不少学生把思想政治课看作是上课时的休息课、考试时的背诵课。长此以往，想通过思想政治课程学习来引导学生形成主流意识形态的课程目标很难达到。
　　　　（三）高校意识形态管理难度较大
意识形态不像言语行为那样，而是体现为人内在的思想。长期以来，意识形态监督管理工作都是高校思政工作的难点。而互联网的普及进一步增加了意识形态监管的难度。
网络应用普及扩大了意识形态监管范围。想要做好意识形态监督工作，需要对高校群体的网络信息进行监督。首先，这个的范围很大，需要耗费大量的财力，建设强大的硬件设施，需要组织人员构建并应用信息监管平台。其次，个体隐私和信息监管的法律

............试读结束............

查阅全文加微信：3231169

如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.haowenren.com/14932.html

高校网络意识形态安全治理的困境、契机与路径（全文3539字）

相关推荐