党员教育工作开展情况总结报告(全文4181字)

党员教育工作开展情况总结报告
X市委组织部:
   X院党委认真贯彻落实中央、市委组织部等上级党组织要求,将从严教育培训党员作为推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的重要抓手,立足“五个坚持”(坚持围绕中心、服务大局,坚持服务党员、按需施教,坚持联系实际、学以致用,坚持基层为主、上下联动,坚持继承创新、注重实效)的党员教育培训原则,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,紧紧围绕党的十八大、党的X及历次全会精神,***新时代中国特色社会主义思想,***总书记系列重要讲话等重点内容,扎实推进党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内主题教育,广大党员进一步坚定了理想信念,筑牢了“四个意识”,增强了“四个自信”,坚决做到了“两个维护”,在X院改革发展中充分发挥了先锋模范作用。
   在党员教育培训中,X院党委注重继承创新,各级党组织立足支部党员队伍实际,严格落实党员教育培训工作要求,着重突出党性锻炼,发挥“三会一课”在党员日常教育培训中的作用,在全院组织开展“优质党课”和“优秀党小组”评比表彰提升了党员培训教育的针对性和实效性,提高了党员队伍素质能力,充分发挥了党员先锋模范作用。
   二、主要做法
   一是强化制度保障,注重长效性。X院结合党员队伍实际,不断强化教育培训体系建设,主动适应党员教育培训的新特点、新变化、新要求,不断构建教育培训长效机制,促进了党员教育培训工作的扎实开展。加强组织领导,成立了以党委书记任组长、党委副书记任副组长、党委委员和其他院领导任成员的党员教育培训工作领导小组,并在党群工作部设立领导小组办公室。同时,形成了党群工作部负责组织协调、措施落实、计划制定和氛围营造、纪委办公室负责党的纪律和反腐倡廉针对性教育的党员教育培训推进机制。在基层支部层面,形成了各党支部(总支)书记主抓、支部委员具体抓、党小组长直接抓的基层党员培训组织机制,为党员教育培训工作有效开展提供了有力的组织保障。健全完善制度,制定完善《X工业X院党员学习教育培训制度》《党员教育培训工作规划》《中层干部学习培训制度》《党委理论学习中心组学习制度》等制度,明确了培训目标、培训内容和培训形式,建立了学习小组、学习档案、学习登记和考核制度,从培训教育制度、载体和途径等方面搭建了学习培训体系。制定下发《……实施方案》,细化工作要求和计划安排,推进学习教育常抓常新,促进了党员培训教育工作的科学化、制度化和长效化。每年年初制定党费使用预算计划,重点用于党员理想信念教育、党内活动开展、党员活动阵地建设等方面。开展考核奖惩,及时总结各党支部(总支)党员教育培训工作经验,扎实开展学习型党组织建设,利用内部网络、《……》、X“微”力党支部书记微信群、“X工业X院”微信公众号等载体进行推广宣传;结合年度党内创先争优,及时表彰在思想素质、工作作风、自觉学习等方面表现突出的先进党员。同时,将党员教育培训工作纳入基层支部季度考核,作为衡量支部工作成效的重要标准,通过党员职工座谈交流、个别谈话、查阅资料等形式,全面了解支部党员培训情况,进行量化打分,并将支部考核结果与党支部评先评优、星级支部评选结合起来,推进了党员教育培训工作扎实开展。
二是创新培训形式,突出灵活性。在学习形式上,将党员集中学习与自主学习相结合,除每年定期组织入党积极分子培训、党支部书记培训、新任中层干部培训、新任支部书记培训等集中培训以外,各党支部(总支)根据党员需求,及时制定完善培训计划,加强工作指导和监督检查。同时,积极倡导党员自主学习,引导广大党员根据自身需要和工作实际开展自学,督促党员认真做好学习笔记。结合“两学一做”学习教育,为党员配发《党员学习记录本》,及时记录学习体会和心得感悟,定期由党支部(总支)、党群工作部对《党员学习记录本》的学习记录情况进行检查,组织开展笔记评比交流和知识竞赛,提升学习成效。在学习渠道上,上线运行“X党建”平台,充分利用党建信息平台开展好党员学习教育工作。坚持“请进来”“送出去”相结合。在大力开展内部培训的同时,积极组织党员干部参加……等各类培训。根据中央、市委组织部关于做好X精神集中轮训工作的部署要求,党委年初组织策划,党群工作部、人力资源部、党校结合实际制定了“分阶段,分批学”“请进来,送出去”的轮训方案,邀请……进行现场授课,并分三期对全院X名中层以上领导干部进行集中轮训。评选X名X精神学习培训班优秀学员,赴X开展?X专题培训。同时,以***总书记系列重要讲话、社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化、党章和党性党风党纪、形势任务教育及专业技术等内容为主题,强化在岗培训,并为广大党员订阅《……》等报纸杂志,不断开阔广大党员视野,提高党员理论素养。在培训方式上,注重党员培训教育方式创新,综合运用讲授式、案例式、研讨式、音像教学等灵活多样的培训方式,增强了党员培训教育工作的生机和活力。落实中央党员发展工作新要求,对全院各党支部(总支)组织委员进行集中培训,提高党员发展工作的规范

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