宣讲活动，宣讲活动策划？

投稿用户 • 2023年11月29日 am5:22 • 范文大全 • 阅读 37

　　一、活动目的

通过讲述党员故事来推进党员思想教育，可以在潜移默化中提升自我。全体党员应该一起学习党的章程，了解党的纪律，并聆听红色故事。通过集体学习和开展主题党日活动，我们可以更深刻地认识到党的纪律是我们党执政的根本。作为共产党员，我们必须严格遵守党的纪律，才能更好地为人民服务。特别是在和平年代，共产党员更应该以身作则，严于律己，始终不忘初心，牢记使命。

党员故事教育我们，正是因为无数革命先辈在艰苦的战争年代作出了巨大的奉献和牺牲，我们才有今天的幸福生活。缅怀先辈，是为了更好地前进发展；回望历史，是为了更好地铭记历史。就在不久前疫情肆虐的关键时刻，我们党的正确领导和无数党员的奋斗，彰显了中华民族的强大凝聚力。

在学习会上，一位党员深情地说：“想起了自己入党的初心，不就是为了实现人民群众的幸福吗？通过这次活动，我更加深刻地认识到要继承革命先辈的遗志，不忘初心，牢记使命。面对困难要勇于担当，在日常工作中锤炼党性找差距，在学以致用中抓落实，在廉洁自律中树立形象。我们要永远保持共产党员的先进性，积极为共产主义事业而奋斗终生！”

无论是抒写自己的情感，还是刻画共产党人的形象，这些诗作都是在寻求与读者的交流与共鸣。通过观看故事，以共同的理想和精神为基础，我们可以再现红色年代的时代强音，唤起人们对激情岁月的温暖回忆，激发对祖国、人民和党的深厚感情。

与圣贤为友，与经典同行，在交流中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自强不息的人格，和谐诚信的品质，成为有德之人。

　　二、活动主题

“倾听党员故事，汲取党员品质”

　　三、活动时间

　 6月1日–6月25日

　　四、活动内容

(一)、收集整理老党员的故事，让学生通过“聆听党员故事，学习党员品质”。

1、鼓励学生利用各种资源，如阅读资料和上网查询，积极收集党员故事。

在教室里展出优秀作品是一种鼓励学生创作的方式。通过展示他们的作品，可以激发学生的创造力和自信心。这不仅可以让学生们展示自己的才华，还可以激发其他同学的灵感和兴趣。

在选择展出作品时，可以考虑各个学科的作品，如绘画、手工制作、写作等。这样可以展示学生在不同领域的才能和兴趣。同时，也可以鼓励学生们在课余时间积极参与各种艺术和创作活动。

展出作品的方式可以多样化，可以在教室的墙壁上挂出，也可以使用展板或展架展示。在展示作品的同时，可以配上学生们的自我介绍和作品的说明，这样可以更好地展示学生们的创作思路和心得体会。

通过在教室里展出优秀作品，可以为学生们提供一个展示自己才华的机会，同时也可以激发其他同学的创造力和兴趣。这种鼓励和展示的方式，不仅可以提高学生们的自信心，还可以促进他们的全面发展。

(二)、让学生观看优秀党员施洪基的故事，诉说自己的观看心得以及自己要从哪些方面学习。

观看优秀党员施洪基的故事，让我深受启发。施洪基同志是一位为人民无私奉献的优秀党员，他的故事让我感到非常震撼和敬佩。

通过观看施洪基的故事，我深刻认识到作为一名党员，我们应该始终坚持为人民服务的宗旨。施洪基同志在工作中始终以人民的利益为重，不计个人得失，全心全意为人民群众解决问题。他用自己的实际行动践行了党的初心和使命，为人民做出了巨大贡献。这让我意识到，作为一名党员，我们要时刻保持对人民群众的深厚感情，将人民的利益放在首位，为人民的幸福和福祉而努力奋斗。

此外，施洪基同志的坚韧毅力也给我留下了深刻的印象。在面对困难和挑战时，他从不退缩，始终保持积极向上的精神状态。他用自己的努力和坚持，克服了一个又一个的困难，取得了令人瞩目的成绩。这让我明白，只有拥有坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神，才能在工作和生活中取得真正的成功。

从施洪基的故事中，我还学到了要不断提高自己的能力和素质。施洪基同志在工作中不断学习、不断进取，不仅在专业知识上有所突破，还注重培养自己的领导能力和团队合作精神。他的故事告诉我，作为一名党员，我们要不断学习、不断进步，提高自己的综合素质，以更好地为党和人民服务。

通过观看施洪基的故事，我深刻认识到了作为一名党员的责任和使命。我将以施洪基同志为榜样，不断努力学习，提高自己的能力和素质，为人民群众的利益而奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

　　五、活动要求

小组观看比赛后的畅谈是一种多样化的形式，我们可以以不同的方式来表达我们的心得体会。这种形式的创新使得我们的讨论更加有趣，同时也能够突出心得的主题。我们在畅谈中积极向上，内容充满正能量，表达出真挚的情感。我们的口语表达自然流畅，让我们的观点更加清晰明了。

............试读结束............

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