在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言汇编（10篇）
目录
1.道德模范在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言 2
2.市委网信办主任在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言 2
3.局长在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言 3
4.市发展和改革委员会副主任在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言 4
5.市教育局副局长在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言 5
6.区委宣传部部长在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言 5
7.党委宣传部部长在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言 6
8.中学副校长在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言 7
9.小学校长在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言 8
10.网民代表在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言 8
道德模范在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言
2004年，我退休回到家乡xx县xx村，定居后于今已经十五年过去了，我就只做了一件事：种文化。具体地说，就是办了一个书屋，两个学校，三支队伍。而这都是围绕一个梦想，一个振兴乡村文化的中国梦。具体怎么做起来的？就是坚持“三个忘记、一个牢记”。“三个忘记”就是忘记年龄大小，不忘继续前进，做群众的带头人；忘记病痛作祟，不忘迎难而上，做群众的代言人；忘记身份地位，不忘与群众打成一片，做群众的贴心人。“一个牢记”就是“不忘初心，牢记使命”，那就是为人民服务，直到生命的终结，就是所谓的“生命不息，战斗不止”。我相信，做到了这几点，就一定能成为一位道德高尚，无私奉献的模范公民。
市委网信办主任在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言
《纲要》的最大特点就是与时俱进，根据变化的新形势新特点，增添了许多新内容、新要求，特别是将网络道德置于极端重要位置。学习贯彻好《纲要》，网信部门有三大任务，一是学习好，组织网信战线和新媒体从业人士等进行集中学习，用纲要精神指导实际工作。二是宣传好，组织网媒开设相关专题，制作形式多样的新媒体产品，唱响网上宣传主旋律。三是贯彻落实好，围绕加强网络内容建设、培养文明自律网络行为、丰富网上道德实践等要求，不折不扣抓好落实。具体来讲，做好xx的网络道德建设至少要在三个方面发力：一是着力加强网络内容建设。围绕党委政府工作大局多做正面宣传，制作推出人民群众喜闻乐见的新媒体作品，引导互联网企业和网民创作生产传播正能量的网络作品。二是着力加强网络规范管理。严格依法管网治网，加强互联网执法队伍建设，持续开展网络治理专项行动，有效清除各类网络有害信息，促进网络空间更加清朗健康。三是着力加强教育引导。积极培育互联网行业公益力量，拓展“互联网+公益”“互联网+慈善”新模式，引导人们随时、随地、随手做公益。
局长在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言
作为文化旅游广电体育部门，率先垂范、贯彻执行，就是要坚定文化自信、增强文化自觉、强化文化担当，坚持做中华优秀传统文化的忠实守望者、传播者，不断满足人民日益增长的美好生活需要。一要高扬主旋律，用优秀作品鼓舞人，把“真善美”的因子融入人民群众的血脉。紧紧围绕全面建成小康社会、建党100周年等重要时间节点，围绕“中国动力谷”重要元素，聚焦xx的先烈先辈、时代楷模，推出更多有道德、有筋骨、有温度、有x味的文艺作品。二要打好主动仗，用传统文化涵养人，把“文化底气”注入人民群众的心灵。我们要自觉做优秀传统文化的追求者和传播者，深入挖掘xx文化底蕴，萃取优秀文化资源。如，加强xx设施建设的保护利用，充实展陈内容，丰富思想内涵，提升教育功能。三要坚守主阵地，用丰富活动熏陶人，把“文明新风”吹进人民群众的心坎。利用乡村大舞台、“门前三小”、文体服务云、智慧文化岛等阵地开展文化活动、宣传社会主义核心价值观。
市发展和改革委员会副主任在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言
学习贯彻《纲要》必须同我市加快社会信用体系建设结合起来。目前，我市已建立社会信用体系建设工作联席会议制度，构建了纵向延伸至各县市区政府的全市协同推进社会信用体系基本框架，实现了信用信息管理平台化、共享化，公布了2019年第一批诚信“红黑榜”，开展了全市诚信体系建设宣传周活动，提高了居民信用意识，营造了社会守信氛围。下一步，我们必须将《纲要》关于诚信建设的具体任务和要求落实到我市加快信用体系建设实际工作中，进一步完善信用信息平台，落实联合奖惩机制，开展失信问题治理，加强诚信宣传教育，为积极推进“信用xx”建设作出应有贡献。
市教育局副局长在学习贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》座谈会上的发言
围绕“立德树人”根本任务，教育系统任重道远，还需着力落实以下几项主要工作。一是加强学生思想品德教育。将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到各学科课程的德育目标之中，推进社会实践基地、中小学生社团、网络育人平台建设，广泛开展“六礼三仪”文明习惯养成教育、中小学法治教育、中小学公民意识教育。二是加强学生社会实践和劳动教育，督促全市各级各类学校开展劳动光荣教
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