草船借箭评课稿（草船借箭评课优缺点）

投稿用户 • 2022年7月12日 pm4:17 • 范文大全 • 阅读 105

做教师多年，始终没有突破。特别是上完课后，总认为自己讲的不好。想想学生渴望知识的眼神，总感觉内心有愧。

读了《特级教师魅力经典解读》，想从中汲取营养，提升自己。书的作者周成平教授提出了教师成长发展的四个阶段：准备期、适应期、发展期、创造期。结合自身情况，我认为自己应处于发展期，需要总结教学经验，摸索教育教学的特点和规律，在教学实践中有效地锻炼自己的教育教学能力，从而达到熟练的程度。

当然，这个过程是长期的、艰难的，不过，通过对特级教师经典课堂的分析，我也收获了很多，使我成长的道路更顺畅。如王崧舟的诗意课堂上，王老师一直在激发学生内在的思想。像“你最想说的是什么？文中什么地方震撼了你？请把你的心里话写在纸上的一个空白地方，把它写到你心上……”

其实这些话表面看都很普通，而自己的课常上则很少用或不能恰当的去问。这还需要自己不断地去借鉴、思考、尝试、改进。

语文重在读，如王崧舟老师在《我的战友邱少云》一课中，让学生有感情的各种形式的朗读不少于10次。自己也知道读的重要性，但总是放不开，总担心课讲不完。其实，名师就是尊重学科规律，把一些常识性的做法做好了，做足了。自己也要坚持。

备课是每个老师的基本功，但名师的课却备的特别细，备出了别人备不到的地方。王崧舟老师在《草船借箭》一课中抓住一个“笑”，在王老师在备课中细心去准备。而自己往往是粗略地熟悉一下课文就去讲课了，谈何新的发现。

特级教师身上还有很多地方值得我去学习。其实他们的很多做法都是很普通的，只要我们遵循教育规律去教，一定能成为一名优秀的教师。

书中的名师课堂都是经典的，经典课堂凝结而成的思想更值得我们学习。其中名师简约课堂经典思想非常适合每个老师学习。简约课堂要求教学目标简明、教学内容简约、教学环节简化、教学方法简便、教学媒介简单、教学用语简要。

其实，我们的课堂就应该是简单的，朴实的。因为我们的学生也是简单的，单纯的，我们没有必要用过多的环节去“锻炼”他们，一堂课能解决一两个实际问题，一两个知识点就足够了。

但简单不是一味的简省，简单中应该包含看大气度、大智慧、应该包含着对学生真诚的、真切的、真实的爱。也包含看教师丰厚的修养和艺术，总之，简单需要我们准备更多。

名师的智慧启迪着我，我相信站在巨人的肩上，我会看的更远，走的更远！

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