2021【计划总结】街道社区学习中国共产党支部工作条例自查报告(全文2015字)

     街道社区学习中国共产党支部工作条例自查报告
    今年以来,一一四社区党支部党建工作在XX街道党工委的领导和关心支持下,认真学习贯彻落实十九大、十九届三中、四中全会精神,以加强党的执政能力建设为重点,以党支部开展学习《中国共产党支部工作条例(试行)》为契机,对照自查,不断完善体制机制,创新工作方法,丰富活动载体,加强党支部工作规范化建设和党员队伍建设。现将自查有关情况报告如下:
一、存在问题
    (一)组织设置
    个别支委成员对工作职能的转换和加强认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。
    (二)基本任务
    支部组织学习的形式不够灵活,对理论学习抓得不够紧,学习的内容不全面,导致政策指导宣传工作的作用发挥不够到位。
    (三)工作机制
    党支部“三会一课”制度落实存在“三轻两少”问题。
    一是轻政治。党支部主动作为不够,逐渐被边缘化,认为即使“三会一课”制度落实得不好,也无关大局。
    二是轻服务。党支部对党员管理多、服务少。有的党支部党员的知情权、监督权乃至选举权等权利,形同虚有,党员的主体地位在实际工作中没有体现。
    三是轻效果。落实“三会一课”制度不规范,会议时间不固定,会议安排随意性大,让人无章可循,支部年度工作计划难以落实。
    四是少创新。政治学习单一,有时将政治学习搞成学文件、读报纸,党课教育往往出现讲者不系统、枯燥重复、往下灌输,听者觉得缺乏新意、生硬、枯燥不解渴。
    五是少行动。受活动场所、活动时间、经费保障等因素影响,“三会一课”制度难以落实,党员作用难以发挥,难以实现凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会的工作目标。此外是社区事务繁杂、办公条件有限,制约了支部开展丰富多样的党建活动。
    (四) 组织生活
党的组织生活质量不高。从集中学习情况看,理论学习、时政学习和党课走形式的情况比较普遍,主要读读报纸、看看电教片、传达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦,学习效果普遍不佳。党组织生

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