区教育局2022年工作总结和2023年工作思路

区教育局2022年工作总结和2023年工作思路

   一、2022年工作总结
   2022年,在区委、区政府的正确领导下,*区教育局锚定“打造教育高地先行区、树立未来教育新标杆”的目标,以“学在*”品牌建设为引领,深入实施未来教育高质量发展“七大工程”,全区教育事业迈上新台阶,“首位教育”影响力和美誉度不断扩大。
   (一)教育基础设施实现新升级。着力实施第二轮“大拆大整、大建大美”行动,紧盯目标,破难攻坚,高质量推进教育基础项目实现“蝶变”。建成投用3所中小学、5所幼儿园,新增学位5850个。强化项目统筹,新开工*市实验小学锦绣校区等7个项目,推进集新未来社区*市实验中学新校区等14个新改扩建中小学项目进度。聚焦民生实事,完成全区463间公办中小学“温馨教室”工程。
   (二)教育优质均衡得到新优化。一是学前教育培优提质。狠抓优质等级园创建,创成省一级园3所、省二级园(含预二级)15所。二是义务教育优质均衡。深化教育共同体,创新联合办学型、初小组合型、城乡共建型等教共体25对。三是职业教育产教融合。*轻工职校积极搭建鞋都市场技能型人才培养服务平台,“四成育人”案例获评省职业教育改革发展典型案例。四是终身教育暖心升级。老年教育暖心扩容,顺利建成3所老年大学分校,新增学位700个。五是教育合作共享发展,区政府与市教育局签订《协同推进“首位教育 学在*”品牌建设框架协议》,与*大学、*肯恩大学、*科技职业技术学院分别签订校地合作协议。六是现代化学校实现突破,7所学校(幼儿园)顺利通过省现代化学校评估,全区现代化学校总数和年度增幅全市第一。
   (三)五育并举体系再上新台阶。一是强化德育引领,丰富活动载体,创建德育品牌,籀园小学获全国德育典型案例,区教育局关工委获评“全国教育系统关心下一代工作先进集体”。二是教育质量领航,深入实施“强校计划”,在基础设施建设、师资培育、课程改革等方面持续补短板、促均衡、提质量,整体教学质量稳居全市前列,温二十三中等5所中小学获市级教学新常规示范(样板)校,*市第二实验小学等17所小学获市级教学新常规达标校。三是保障身心健康,深入实施“明眸皓齿”工程,率全市之先推出中小学校园近视防控“十条”规范,完成600间教室灯光改造,配置1.5万套可调节课桌椅;聚焦心理健康教育“六个一”载体建设,开设“小鹿心在线”家长微课堂2022版,引导学生和家长在互动中共育成长。
   (四)落实“双减”构建新格局。一是建立健全“双减”体系。积极落实教育主责,充分发挥双减的教育主阵地作用,实施“双减”十大项目“揭榜挂帅”,发动全区学校争创“双减”样板。二是推进校内减负提质。聚焦作业管理,创新推出中小学作业布置“八要八不得”。聚焦课后服务,全面开展义务教育阶段课后托管服务,目前,课后托管服务已实现义务教育段学校100%全覆盖,同时,率全市之先开展幼儿园课后托管服务,将课后服务触角延伸到学前教育,全学段课后托管体系已初步形成。三是规范校外培训秩序。全面停止新设立义务教育阶段学科类培训机构的审批,并启动“营转非”工作,构建“一人一机构”的包干责任制,确保监管到位。全区166家学科类校外培训机构压减100%。
(五)教育人才队伍焕发新活力。一是强化名师引领,成立74个特级教师工作站和名师工作室,开展“未来名师”高端研究班和高级研修班培训,培育名师后备力量。二是优化流动机制,以“支教型交流”“任务型交流”“集团校内交流”等形式,不断激发教师流动

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