某市人大常委会主任2022年度民主生活会对照检查材料(六个带头)

某市人大常委会主任2022年度民主生活会对照检查材料(六个带头)
    按照市委的统一安排部署,根据市纪委机关和市委组织部关于开好2022年度民主生活会的相关工作要求,在市委指导组的悉心指导下,我始终聚焦民主生活会主题,突出集中学习、征求意见、谈心谈话、对照检查等环节,坚持把班子摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真对照“六个带头”找准找实存在的突出问题,明确努力方向。现将个人对照检查情况汇报如下:
    一、学习体会
    按照机关召开民主生活会工作方案,我再次认真学习了***新时代中国特色社会主义思想和XXX报告,深入学习***总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,持续深化对学习贯彻***总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想的认识和体会,更加自觉把中央、省委、市委决策部署落实到人大各项工作中,推动XXX精神和中央人大工作会议部署要求贯彻落实,推动新时代人大制度和人大工作完善发展。
    二、存在问题
    (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是深刻把握不到位。对于立足新时代新征程,结合全面建设社会主义现代化国家这项伟大而坚决的事业,去深刻感悟“两个确立”不深入,不能通过过去五年的工作、新时代十年的伟大变革,去完整、准确把握“两个确立”的重大意义。二是大局意识还不强。虽然能与市委决策部署同向同行,但主动将人大工作融入市委工作大局的意识不强,不能做到市委工作重心在哪里,人大工作就跟进到哪里,作用就发挥到哪里,聚焦市委中心工作,开展协同立法、联动监督、联合调研力度不大,这充分说明我在谋划工作中政治站位不高。
    (二)在带头用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是学习的主动性不够。虽然知道***新时代中国特色社会主义思想是党和国家的指导思想,但在思想上没有把理论武装作为提升做好新时代人大工作政治站位和理论水平的根本途径,没有作为必修课和基本功,被动学习多,主动研究少,对其中的世界观和方法论缺乏钻研精神,不能做到抽丝剥茧、精准把握,不能在结合实际创造性贯彻落实上下功夫,更不要说以此来统揽和指导人大工作了。二是结合实际理论阐释不够。虽然紧跟市委部署要求,都能及时跟进学习并做好相关专题的宣传宣讲,但大多数都是照本宣科,填鸭式灌输,往往有理论“热气”,却没有实践的“土气”,没有聚焦新时代人大工作,加强理论研究和宣传阐释,导致效果不明显。
    (三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是党建责任制落实不到位。作为人大常委会主任,在思想上认为只要种好自己的“责任田”就可以了,在自己的“一亩三分地”上投入精力多、下的功夫大,但对于党建工作,片面认为具体由党组书记负责,害怕自己“表现过头”,往往只要知道面上的就行了。如,在制定党组理论中心组学习计划时,自己也没有仔细进行谋划,往往书记表态可以了就通过了,但是在实际中往往还出现缺主题、少篇章等问题,这也说明我政治责任意识不强。二是对各级人大的工作指导、领导还不够。对各级人大工作发展不平衡的问题,特别是对县乡人大工作和建设中存在的制约性问题,研究思考还不够,解决实际困难也不够,对几个区县的人大工作指导还没有真正落到实处。
    (四)在带头坚持以人民为中心的发展思想方面。一是服务群众意识还不够。对人大工作如何联系群众、贴近群众、服务群众研究不多,深入基层直接与普通群众面对面、心贴心地深入交流不够,对基层实际情况若明若暗,对群众所思所盼深入了解不够,聚焦群众法治所盼、关注所难、来访所急,立法为民、为民监督、信访为民力度不够,对执法检查、视察、调研中发现的一些问题和损害群众利益的现象,研究提出有针对性的建议和措施不多。二是调查研究不够深入。对人大工作如何开展调查研究认识不到位、研究不深入,调研的针对性不强,有的调研走马观花、浅尝辄止,调研的质量不高,特别是有份量、有价值的调研报告比较少。
(五)在带头发扬斗争精神方面。一是紧紧围绕中央和省委决策部署,从人大履行职权的角度,用立法和监督的形式去推动和落实上,力度还需要加强,与推进法治政府、法治社会建设相比还有差距。立法方面,人大

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