2021年政法队伍教育整顿专题民主生活会领导班子对照检查材料(全文4581字)

    按照XX关于召开政法队伍教育整顿领导班子专题民主生活会的通知要求,XX班子紧密结合XX系统实际,深入进行思想发动,全面进行查纠整改,重点对照党章党规党纪、法律法规、警规警纪,坚持问题导向,认真开展谈心谈话和征求意见建议活动,对照“六大顽瘴痼疾”、XX系统梳理的突出问题以及结合干警个人自查事项报告表,坚持把问题谈开、谈透,以自我革命的勇气和刀刃向内的担当认真对照检查,深刻剖析根源,夯实整改责任,全力推动教育整顿查纠整改工作走深走实、落实落细。现将XX班子对照检查相关情况作如下汇报:
    一、存在的主要问题和具体表现
    (一)思想政治方面。一是安排学习时间少。客观上不太好安排大块时间进行系统学习,主观上是缺乏利用零碎时间学习的意识,没有将有限的时间充分整合利用起来,比如:平时主要通过每周五的集中学习和每月的“主题党日”时间学习,其他个人自学时间比较少。二是理论学习不够深入。平时忙于事务性工作,通过会议学习多,真正沉下心来读原著、学原文、悟原理的时间少,对新思想体系的认识和把握不够深刻、透彻。三是学用结合不紧密。存在实用主义倾向,比如:偏重于对习近平总书记关于新时期依法治国方面的学习,其他方面内容学的少,全面系统理解把握不够,运用新思想指导实践、分析解决实际问题的能力需要提升。四是政治站位不高、政治敏锐性不强。平时工作中没有做到每一件事、每一项工作开展中都自觉地站在政治大局的高度上去认识,在提升政治站位的思想自觉和行动自觉上还有差距。比如:平时关注研究执法指标多,关注本系统信息化建设少,造成××在信息化建设方面比较滞后。
    (二)组织管理方面。一是履行“一岗双责”的思想自觉和行动自觉还不足。对落实党风廉政建设主体责任缺乏有效手段和创新性措施,指导不足、过问不够,要求不够严格、监督不够到位。比如:自主开展的廉政教育活动较少,教育方式比较简单,广泛互动、互相启发、反面警示、正向引导等方式结合不够,结合实际深刻剖析反思不够。工作多是发发文件、被动应付,班子成员对如何抓、怎么抓思考不深入,对如何防范干警不作为、乱作为,甚至失职、渎职等问题,研究不深刻。二是工作创新开拓进取意识不强,缺乏钉钉子精神。存在对一些突出的矛盾问题,主动担当、敢闯敢试的意识还不强,对一些工作在具体推进中,存在疏于督促检查和跟踪问效的情况。比如,XXX信访案件,从XX年到现在,累月经年,问题迟迟得不到化解。三是少数班子成员担当意识不强。面对一些老大难问题,产生过畏难情绪和“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法,满足于老经验、老办法。对涉诉信访、执行较为敏感的案件,有求稳怕乱,怕担风险的思想,怕得罪人,不愿触及困难和矛盾。四是班子整体按部就班,干劲不足现象较为突出。攻坚克难的勇气不足,进取争先的创新举措不多,工作只求过得去,不求过得硬,不够积极,不够主动。比如,对各项工作考核,往往照搬市X考核规定,没有给班子自身加压,不想给干警增加额外任务,久而久之,班子的争先意识减退,既没有发挥好“火车头”的带动作用,也没有充分激发出干警的干劲、闯劲,影响了全X的创先争优氛围。
    (三)作风纪律方面。一是是服务基层和群众亲力亲为少。在开展法官进乡村进企业、“开学第一课”、“XX开放日”等活动中,没有身体力行,对活动部署多、参与少,没有充分利用活动与群众、案件当事人面对面接触,宣传XX工作、宣传法律法规。二是精神有所懈怠。有时存在应付思想,反向思维、换位思考不够,导致抓工作不够深入、不够细致、不够具体。比较缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,比如,今年开展XXX活动时,个别班子成员没有起好带头作用,干警们参加的积极性也不高,活动开展的效果就不理想。又如,执行八项规定精神不够严格等问题。三是党内政治生活有时还不够严格。平时谈心谈话不够深入,与班子成员和中层干部沟通交流不够经常,谈心谈话讲工作、讲成绩较多,谈问题、谈缺点少,在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做得还不够,在频度和深度上还需要进一步加强。
    根据通知要求,对以下问题作以说明:一是上年度民主生活会和20XX年巡视整改专题民主生活会存在的大部分问题已经整改到位,个别问题需要长期坚持;二是20XX年没有接受函询的情况;三是其他有关事项与之前民主生活会情况一致。
    二、产生问题的原因分析
    通过此次政法队伍教育整顿活动,我们认识到XX班子自身在理想信念、宗旨意识、责任担当、精神状态等方面仍存在一些问题和差距,认真分析思想根源,主要归咎于以下原因:
    (一)理论学习不够紧。主观世界改造的自觉性、主动性不强,思想建设和理论武装抓的不紧,学习没有成为日常习惯、精神追求。平时在积极参加县委中心组学习、XX班子集中学习和党支部理论学习的同时,也能够抽出一定的时间自学政治理论,但因为忙于事务性工作,没有做到有系统、有计划、有步骤的学习,特别是对马列主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想和关于政法工作重要讲话、重要论述精神学习研究得还不深不透,对理论精髓和思想真谛没能时刻入脑入心、触及灵魂深处,理论学习跟司法、执法工作实践联系得还不够紧密。
    (二)思想认识不够高。存在重实践、轻理论的思想。班子成员往往认为自己是领导干部,已经拥有正确的世界观、人生观、价值观,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误。凭借各自多年的政法工作经历和积累的社会经验,能够胜任现有职务,从而思想上忽视了理论对实际工作的重要指导作用,把工作当成硬任务、学习当成软任务,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、全面性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,用理论指导实践的能力不足。
(三)党性修养不够深。

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