全市教育高质量发展情况调研报告(全文3283字)

全市教育高质量发展情况调研报告
    按照此次主题教育活动安排,近日,我与有关人员一道,采取实地查看、调阅资料、座谈了解等方式对全市教育发展情况进行了一次全面深入的调研,摸清了全市教育高质量发展工作现状、存在的问题,在此基础上,提出了一些意见建议,供参阅。
    一、主要成效
    近年来,全市教育工作按照“整体推进、重点突破、改革创新、彰显特色”的工作思路,不断改善基础办学条件、建好建强教师队伍、持续提升教育教学质量,各级各类教育呈现良好发展态势。
    (一)教育发展环境得到优化。市委、市政府专门成立基础教育高质量发展领导小组,围绕全市教育发展改革,统筹推进,定向施策,相继出台十多个事关教育发展的重要文件,为全市教育事业发展提供了基本遵循。XXXX年至XXXXX年,全市历年教育经费支出占一般公共预算支出的比重均保持在XX%以上,总额累计达到XXXXX亿元。全市教育正实现从“有”到“好”的历史性转变。
    (二)教育普及水平迈上新台阶。学前教育普惠发展,三年毛入园率达到XXX%,高于全国、全省平均水平;义务教育更加均衡,净入学率为XXX%、巩固率为XXXX%;高中教育更加优质,高中阶段毛入学率达XXXX%,比全国高XXXX个百分点。高考持续保持优异成绩,XXXX年以来,全市累计为高校输送合格新生XX多万人。职业教育硕果累累,X年来,全市职业院校累计向社会输送合格毕业生XXXX万人,为企业培训并转移农村剩余劳动力XXX万人。
    (三)基础办学条件取得改善。XXXX年-XXXX年,全市“学前教育行动计划”投入资金XXX亿元,新建、改扩建幼儿园一千多所;“全面改薄”X年财政累计投入资金XXXX亿元,项目覆盖学校XXX所,新增校舍面积XXXX万平方米。“城镇扩容”五年规划完成项目XXX个,累计完成投资XXXX亿元,共计新增学位XXXX万个。薄弱高中改造、教师周转房建设等项目开工率XXX%、竣工率XX%。教育信息化建设取得重大进展,全市中小学校宽带接入率XXX%,多媒体教室覆盖率为XXX%,“XXX教育云平台”建成并正式上线使用。
    (四)教师队伍建设得到加强。全市各级各类学校现有学科专任教师XXXX万人,其中本科及以上学历占XXXX%,专科学历占XXXX%,学历达标率明显提高。教师队伍素质能力整体提升,五年来,“国培计划”培训教师XXXX万人次,有XXXX名教师经过“省培计划”和“市培计划”成为市级以上教学名师和学科带头人。全市累计招聘特岗教师、小学教育专业全科教师XXXXX多人,成为农村义务教育阶段学校教师补充的主要途径。
    (五)教育教学质量有新提升。全面落实新课程改革要求,以XXX一高、XXX中学、XXX一高、XXX高中等为代表的精细化管理经验,已经在全市形成辐射带动效应。“一师一优课、一课一名师”活动成效明显,全市教师注册数、晒课数常年位居全省前三位。以现代信息技术为抓手,推进“同步课堂”、“名校网络课堂”的建设与应用,异地“同上一堂课”,初步实现一校带多校、优质校带薄弱校。以落实立德树人为根本,“研学旅行”、“最美孝心少年”评选、“青少年读书活动”等思想教育、德育实践丰富多彩,富有成效。
    (六)教育扶贫获得新成效。学生资助实现“应免全免、应补尽补、应贷尽贷”。全市建立健全了从小学至大学的学生资助政策体系,贫困家庭孩子,只要符合条件,都可以得到国家专项资金的资助。X年来,累计发放资助资金XXXX亿元,惠及困难学生XXXX万人次。“教育村长”创出XXX教育扶贫特色,贫困群众脱贫致富技术技能培训效果明显。
    二、存在问题
    目前,我市教育事业与高质量发展要求相比,与办好人民满意的教育这一根本目标相比,还有很多“硬骨头”要啃。
    (一)中心城区教育有待进一步振兴。老城区学校布局不合理、学校规模小、条件差,新城区学校建设没有同步跟上,优质教育资源短缺,多功能室、实验室等教育功能用房和体育场地配备不足。按照标准班额测算,中心城区总体缺少X万个学位(老概念的四个区),小学、初中生均占地面积分别为X平方米和XX平方米,远达不到国家标准的XX%。
(二)教师队伍有待加强。教师动态补充机制没有建立,缺编即补的要求没有落实到位。义务教育阶段缺乏信息技术、科学、体音美等专业学科教师;国家要求适应新高考要有xx%以

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