习性·近情·平天下
——个人研读《***的七年知青岁月》后有感
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带着对习总书记的敬仰之情,我翻开了这本书,别具一格的记攥方式,也着实令我产生浓厚兴趣。全书通过编录19篇关于“他人眼中的总书记”式的访谈稿,从“知青说”、“村民说”、“各界说”三个部分,全息再现了习总书记在7年“上山下乡”时期的艰苦生活,从字里行间,让我感受到总书记曾今那“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练与成长的过程。
从“年龄最小”到村民口中的“好后生”、从一个人“搬砖添瓦”到带领乡亲“携手共进”、从“踏实肯干努力干”到“思想进步再升华”,这些无疑不让我感受到一个伟人的本身所独有的个人魅力:习性、近情、平天下。
习性。
此“习”乃“刻苦学习”,此“性”乃“物质本性”。“近平把自己看作黄土地的一部分”,他知道唯有变成事物的本身才能更好的理解事物,做好事物,改变事物。无论是与乡亲聊天、地质考察,还是筑基建楼、改革创新,年轻的总书记,永远走在奋斗第一线,坐实大家的事就是自己的事。“高干子弟”生活习惯被彻底摒弃再脑后,与知青努力克服“四大关”,骄傲成就“我就是黄土地的儿子”,并将这种“困难险阻走泥丸”的豪迈与豁达,带给其他上山下乡的知青和乡里的百姓。“近平在梁家河从来没有放弃读书和思考”,在变成事物本身的过程中学习是一个必不可少的环节,在了解当地环境的过程中,有遇到困难、不解和疑惑,年轻的总书记,通常用别人晚上休息的时间去充电,加快自己的融入,当上书记后,更是如此,通过不断的学习,把先进的思想带到村里,到四川学习如何办沼气、学习如何打灌溉井、学习如何改善产业社团等等,将落后贫穷的村子,带领得红红火火、盎然生机。
近情。
此“近”乃“平易近人”,此情乃“人之常情”。融入百姓,变成百姓,与百姓之间毫无距离感。年轻的总书记能够吊唁祭奠素不相识的党员老母亲,能够拿出知青的粮食分给百姓、能够脱下自己的御寒衣服赠送给百姓、用县城奖励的
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