二年级优秀日记100字左右,二年级优秀日记100字左右怎么写!

晚上,女儿写完了家庭作业和妹妹玩耍了一会儿,自己洗漱了就去睡了。我检查书包的时候发现她的日记本没有装,就翻开看看,从二年级下学期小丫头就不让我看她的日记了。

女儿的日记,从一年级下学期就开始写,我也每天去批改。开始的时候总是一个模式,譬如,“某年某月某日,天气晴,我今天很开心,我的兔子也很开心,我的小鱼也很开心,因为听写全对,语文老师表扬了我。”“我今天不开心,我的小鱼也不开心,我的玩具熊也不开心,因为我弄坏了新买的铅笔盒”等。我批改的重点就是不会的字在她用拼音代替的地方给她用红笔写上,然后画一只手翘着大大的拇指。她每天都会翻开,看到表扬都会很开心。二年级下学期的时候,日记就会甩包袱了,学着设置悬念。

我翻开她的日记,看着如下:

“某月某日,晴

今天上语文课的时候,老师讲课讲到了妈妈,坐在我后面的一个女生欣怡小声的哭了,老师问她为什么,她哭着说想妈妈了。老师就哄她,原来她的妈妈去上海工作了,一个月才回来一次。我想我跟她相比真是幸运多了,我妈妈去北京工作,一周就能回来一趟,只是周五回到家的时候我和妹妹早睡着了,尽管我们努力的睁着眼睛躺在被窝里等着,可是总是不知不觉中睡着了。

老师和欣怡说话的时候,我举手跟老师说要去卫生间。在卫生间里我摘下来发卡,这是妈妈的发卡,她放在了梳妆台上,我就每天都悄悄的卡在头上。现在我双手捧着发卡,默默的流泪,过了一会儿,我把发卡带上,洗了洗脸又去上课。”

随便再往前翻了翻,看我她有一天写到:

“今天我吃完了水果,我告诉爸爸我要去拉臭。我到了卫生间先打开了抽风机,然后在梳妆台前我又拿起妈妈的发卡,我把它双手捧着放在胸前,小声的哭了一会儿,然后洗脸出去玩,这样爸爸就不会发现我的秘密了。

今天刚吃完午饭妈妈就拉着行李箱走了,爸爸带着我和妹妹去广场上玩,我们在广场上捡起小石头,溜圆的像个宝石,就教咿呀学语的妹妹说着‘石头’。这时候天空上飞过一架飞机,飞机扯着一道白色的长尾巴轰鸣着从头顶飞过去,妹妹就向着飞机挥舞着小手喊‘妈妈,妈妈’,爸爸告诉妹妹说妈妈是坐飞机走的,这样我们抬头看看太空的时候就能看见妈妈,妈妈在天空上也能看见我们。我也一起朝着飞机挥着手喊‘妈妈,妈妈’,我想妈妈肯定会听到我们的声音吧,她在上面也会看着家的方向,肯定会看见我们的,其实我知道妈妈是坐的高铁走的,我看到她在手机上预定的高铁票。”

我把日记给她装到了书包里,心里越发空荡荡的,还有一丝温暖。

............试读结束............

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