数学的由来50字左右，数学小报内容摘抄

投稿用户 • 2023年3月29日 pm7:59 • 范文大全 • 阅读 178

#现在一年级的逻辑思维数学都那么难吗?#现在的学生在学习数学的时候很多都感觉很难。为什么会出现此种情况呢？我认为主体责任在教育，辅助责任在学生。具体原因列举如下：

1.我国的考试制度决定了，学生必须高效的做完一张试卷，那么为了取得高的分数，在教师的日常教学和学生的学习过程中，把解题方法的训练和学生的计算能力的训练放在了第一位。固定方法的训练就限制了学生认知和思考的发展。

2.学习的本末倒置。重简化后的数学方法和计算技巧的训练，忽略了数学理论学习的最底层。例如数学家在研究一加一为什么等于二，而我们的幼儿园学生已经可以计算十以内的加减法，甚至有些家长把幼儿送到所谓的优秀幼儿园去学习百以内的加减法。那么这些孩子以后是会计算了，但是数学的根基就没有了，1234567…这些数字是怎么来的，什么是加，什么是减，为什么加，为什么减，就是学生所不了解的。

3.数学是一门自然科学，也就意味着，数学的一切早就存在，我们应该去一步步认识它，掌握它，利用它，而不是超越它。学习数学就如孩子学习走路，先站立，后走步，最后才是奔跑，我们的家长还老师恨不得我们的学生出生就能奔跑，那么学起来能不难吗？

正确的数学学习方法从数数，认识数开始，打好基础，计算方法就是方法，不需要过早的接触，只要孩子明白了数的来历，明白了事理的分析，计算还不是分分钟的事，学习数学还会难吗？

我是牛牛老师，感觉有道理的麻烦转发，评论，点赞，谢谢大家[玫瑰]

............试读结束............

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数学的由来50字左右，数学小报内容摘抄

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