党史学习教育主题活动组织生活会一套资料汇编（通知、主持词、讲话稿、对照检查材料、点评讲话、总结报告）（12篇）（全文29660字）

党史学习教育主题活动组织生活会一套资料汇编（通知、主持词、讲话稿、对照检查材料、点评讲话、总结报告）（12篇）

目录
1.认真做好党史学习教育主题活动组织生活会通知 2
2.认真做好党史学习教育主题活动组织生活会通知 4
3.党史学习教育专题组织生活会主持词 7
4.党员领导干部在参加基层党支部组织生活会上的讲话 10
5.党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料提纲（提纲） 13
6.领导班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 15
7.党员领导干部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 22
8.基层党员干部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 28
9.财务部职工党史学习专题组织生活会个人剖析材料（集团公司） 31
10.党史学习教育专题组织生活会情况报告（局机关） 33
11.党史学习教育专题组织生活会召开情况报告（集团公司） 43
12.在组织生活会和民主评议党员大会上的点评讲话 47

认真做好党史学习教育主题活动组织生活会通知

　　　　各县（市、区）党史学习教育领导小组办公室，市委各部委党史学习教育领导小组办公室，市级国家机关各委办局、各人民团体党组（党委）党史学习教育领导小组办公室，市内各高校党委，各市属国有企业党组织，市党史学习教育各巡回指导组：
　　　　根据xjp总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神，按照党中央部署和省委要求，现就“七一”期间基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会有关工作通知如下。
　　　　一、明确组织生活会主题
　　　　这次专题组织生活会的主题是：深入学习贯彻xjp新时代中国特色社会主义思想和xjp总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神，弘扬党的光荣传统和优良作风，加强政治建设，坚守人民情怀，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，加快建设“现代新车城、绿色示范市”，奋力谱写高质量跨越式发展新篇章。
　　　　各地各单位党委（党组）和基层党组织可结合实际进一步明确组织生活会主题。
　　　　二、落实重点任务
　　　　1.认真组织集中学习。召开组织生活会前，要以党支部主题党日为载体，采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，开展1次集中学习，组织党员认真学习贯彻xjp新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻xjp总书记视察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神，跟进学习xjp总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神，学习党章和党内有关重要法规，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，打牢开好专题组织生活会的思想基础。
　　　　2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话，坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话，征求对党支部的意见建议。
　　　　3.深刻查摆存在问题。党员重点查摆3个方面问题：通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《xjp新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍情况，读了没有、读了多少、有什么感悟；对照党员条件和义务权利，对照2020年度组织生活会党员提出的意见等，存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样；立足岗位、履职尽责，发挥党员先锋模范作用做得怎么样，还有哪些差距。每名党员要在组织生活会上报告为群众办实事情况。基层党组织要重点查摆组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。
　　　　4.开展批评与自我批评。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作，通报党支部委员会查摆问题情况，并带头开展自我批评，请党员进行批评。党员采取个人自评、党员互评的方式，在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事，直接点问题，不讲空话套话，不搞一团和气。
　　　　5.严格抓好整改落实。会后，党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题，制定整改措施，列出整改清单，明确整改时限，党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动，定期向党员群众通报整改措施落实情况，党员报告承诺兑现情况。
　　　　三、加强组织领导
　　　　各级党委（党组）要把组织开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容，切实加强领导和指导。县级党委要把责任扛在肩上，加强统筹安排，强化分类指导，对不同类型基层党组织提出具体要求。党员领导干部要严格落实参加双重组织生活的规定，以普通党员身份参加组织生活。基层党委要派人列席所属党支部的专题组织生活会，并进行点评。各级党史学习教育巡回督导组要严督实导，及时发现问题，纠正偏差。要坚决反对形式主义，防止不触及思想、不解决问题。这次专题组织生活会要在x月x日前召开完毕。
　　　　
认真做好党史学习教育主题活动组织生活会通知
　　　　
　　　　各党支部：
　　　　根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求，现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
　　　　一、把握组织生活会的主题和任务
　　　　组织生活会以“党史学习教育”为主题，开展集中学习研讨，分享交流个人自学心得体会，检验“我为师生办实事”活动成效；同时，对照相关文件内容，在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会，支部成员要进行充分讨论，党支部书记、支委要进行充分调研，广泛听取支部党员的意见建议，及时了解、解决支部党员问题需求。
　　　　二、抓实关键环节步骤
　　　　（一）会前准备
　　　　1.深入开展学习，扎实思想根基。结合实际，组织党员开展自主学习、研讨交流，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通党的创新理论，坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习，引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是xjp新时代中国特色社会主义思想的的领会，深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识，深化对自身问题和不足的认识，为开好组织生活会筑牢思想根基。
　　　　2.诚恳听取意见，深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题：对照党章、《中国共产党支部工作条例（试行）》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况，对照师生群众的期待，查摆问题和不足，尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距，工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题，要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议，列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面，即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型，联系实际进行党性分析，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
　　　　3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话，坦诚交流、沟通思想，指出存在问题，交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话，征求对党支部的意见建议，有针对性地做好党员思想政治工作。
　　　　（二）召开组织生活会
　　　　1.分享学习成果，交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果，鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式，并深入交流研讨党史学习心得，重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学懂弄通党的创新理论，正确认识和理解“四史”，真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
　　　　2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况，重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述，对先进事例和先进个人给予肯定，号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
　　　　3.严肃开展批评和自我批评，切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式，在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评，可采取党支部委员会形式进行，也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事，有什么问题说什么问题，说清原因摆明举措，不讲空话套话，不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中，要起到示范带头作用，并对会议作出总结，看问题找得准不准，原因分析得准确不准确，整改措施对不对路。会后，针对查摆和评议出来的问题，党支部委员会要列出整改清单，明确整改事项和整改措施、整改时限，党员要作出整改承诺。
　　　　三、有关要求
　　　　各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作，复盘上半年来党史学习情况和教育成果，营造良好学习教育氛围；同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器，作为每个党员的必修课，遵循“团结—批评—团结”的方针，组织党员开展批评和自我批评，增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会，带头开展批评和自我批评。
　　　　
党史学习教育专题组织生活会主持词
　　　　
　　　　同志们：
　　　　根据上级党史教育学习专题组织生活会通知要求，经请示公司党委批准同意，我们支部决定利用今天下午的时间，召开党史教育学习专题组织生活会。
　　　　xx公司党委对此次专题组织生活会非常重视，督导组组长x书记、督导成员xx同志到会指导。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢，
　　　　为确保此次专题组织生活会的质量和效果，我们支部先后通过自学和集体学习，认真学习规定内容。通过召开座谈会、发放征求意见表等多种方式，广泛听取各方面的意见建议，认真落实谈心谈话要求，支委及各位成员认真撰写检视剖析材料，为召开专题组织生活会做了充分的准备工作。
　　　　今天组织生活会主要有三项议程：一是支部书记代表党支部委员会向党员大会述职；二是全体党员围绕主题和要求，进行对照检查，开展批评和自我批评；三是请督导组组长、投资公司纪委书记樊书记进行点评。
　　　　本次组织生活会，应到党员10名，实到x名。
　　　　下面，进行第一项议程，由我代表支委会进行对照检查。
　　　　……
　　　　下面进行第二项议程，开展个人对照检查，按照先支委成员再其他党员的顺序依次进行。
　　　　首先，由我进行对照检查；
　　　　……
　　　　这次党史学习教育专题组织生活会，以中央关于党史学习教育专题教育有关精神和xjp总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕“学史明理学史增信学史崇德学史力行”要求，深入扎实地开展了批评与自我批评，查摆问题全面准确，触及了思想实质；剖析原因深刻透彻，促进了责任担当；开展批评动真碰硬，增进了互信团结；整改措施务实管用，明确了努力方向。各位党员同志紧紧围绕会议主题，对照党的创新理论、党章党规*纪、初心使命、先辈先进，作了客观全面、深刻透彻的检查，在相互批评中碰撞了思想、深化了认识、凝聚了共识、增进了团结，进一步明确了今后的努力方向和改进措施。
　　　　这次专题组织生活会有交流、有交锋、有交心，是一次严肃认真、较真碰硬、民主团结、富有成效的组织生活会。但是，我们也清醒地认识到，思想深处的问题不可能通过开这样一次组织生活会彻底解决，与投资公司党委的要求相比，还存在个别问题查摆不够深入，相互批评辣味不够足，从主观角度剖析思想根源还不够透等问题，对此，我们一定深刻总结反思，在今后的党内生活中不断加以改进提高。
　　　　下面，进行第三项议程，请督导组组长、投资公司纪委书记x书记进行点评。
　　　　……
　　　　同志们，刚才，x书记组长对专题组织生活会进行了点评，对党史学习教育下篇文章提出了要求。充分体现了督导组对我们的亲切关怀和殷切期盼，我们要深刻领会、认真落实，确保专题组织生活会达到预期效果。下面我代表支委班子，郑重表态：
　　　　一是持续深化学习。我们将以这次专题组织生活会为新的起点，把抓好学习教育作为提升能力和水平的有效途径，持续抓好xjp《论中国共产党历史》等制定教材及xjp总书记系列重要讲话精神的学习，抓好上级各项决策部署的学习研究，不断提升全体党员的思想政治素质和工作能力。
　　　　二是扎实推进整改。对于这次专题组织生活会上查摆出的突出问题，不论是班子的问题还是个人的问题，我们将逐项分析症结，提出整改措施，靠实整改责任，明确整改时限，一项一项落实，一条一条兑现，力求措施与问题对应、进展与效果同步，做到有一件改一件，抓一件成一件。同时，在公示栏公示整改内容、请群众监督整改过程，让群众评判整改效果，真正把思想认识的提升体现到具体行动上，把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。
　　　　三是加强党风廉政建设。深入学习党章、《准则》和《条例》，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持有纪必执、有违必查，努力推动党史学习教育制度化、常态化、长效化。
　　　　四是统筹推动重点工作。坚持以工作实效体现和检验党史学习教育成效，认真贯彻落实党的十九届五中全会精神，把在专题教育中激发出来的巨大热情、开拓进取的精神和求真务实的作风转化为推动工作的强大动力，确保“十四五”顺利开局，为公司的转型发展贡献力量。
　　　　今天的会议到此结束！让我们再次以热烈的掌声对各位领导莅临现场指导工作表示衷心的感谢！
　　　　
党员领导干部在参加基层党支部组织生活会上的讲话
　　　　
　　　　同志们：
　　　　根据县委统一安排部署，今天我到xxx镇xxx村参加组织生活会，看到了新时代基层党员的精神面貌，听到了基层的发展、基层的故事，很受启发、很受教育。刚才，我认真听了每位同志的发言，可以看出大家会前做了充分准备，学习研讨、问题检视、整改落实等各个环节，都做得扎实到位。会上，大家态度端正、严肃认真，发言实事求是、切合基层实际，也很接地气，批评与自我批评见人见事、直截了当，听取意见的同志态度诚恳、虚心接受，体现了大家的政治素养和党性修养，达到了相互教育、相互帮助、相互提醒的预期效果。大家制定的整改措施精准有力、详细具体，针对性和操作性强，体现了知行合一、立行立改的勇气和决心。
　　　　总的来说，xxx村党支部组织生活会开得严肃认真、真诚团结，符合中央部署和省委、市委、县委要求，开出了高质量、新气象。但与上级要求相比，还有一定的差距和不足：一是在检视问题上深度还不够，有的还存在以工作问题代替思想问题的现象；二是批评与自我批评的辣味还不足，等等。希望大家以这次组织生活会为契机，进一步建强基层组织堡垒、发展农村经济、增强主动服务群众能力，在推动乡村振兴中担当作为、贡献力量。下面，我再强调几点意见。
　　　　一要建强基层组织堡垒。乡村振兴，组织振兴是政治保障，基层党组织坚强有力，乡村振兴才能蹄疾步稳。要讲政治。党的基层组织是党执政的组织基础，要毫不动摇加强政治建设、旗帜鲜明强化政治引领，坚持把加强党的政治建设摆在首位。中共中央近期印发了修订后的《中国共产党地方组织选举工作条例》。村党支部书记要带头学习研究，带头严格执行，抓好宣传解读，增强贯彻落实《条例》的思想自觉、政治自觉、行动自觉。要讲团结。团结是基层党组织的生命，是凝心聚气、干事创业的重要源泉，团结的质量，直接影响着战斗堡垒作用的发挥。村党支部书记要发挥好班长的作用，做好示范和表率，引领和激励全体党员心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳；每名党员要相互信任、相互补台、相互促进，议事讲民主、决策讲集中、大事多沟通、小事多商量，不断增强基层党组织的凝聚力和向心力。要讲纪律。只有纪律严明，基层党组织才会具有战斗性和凝聚力。要严守党的政治纪律和政治规矩，严格执行新形势下党内政治生活若干准则，认真执行好民主集中制、“三会一课”等制度，严格按要求开展好主题党日活动，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
　　　　二要大力发展农村经济。产业兴旺是实施乡村振兴战略的重点，要坚持探索新模式、培育新业态，推动农业经济集约化、专业化发展。要大力发展好特色产业。目前，xxx村与xxx集团合作进行xxx养殖，探索出了“边角经济”与特色水产养殖相结合的新路子，开辟了全县特色水产养殖的先河，发展势头很好，干部群众的发展热情也很高，党支部、村委会的威信也很高，群众也看到了希望。下一步，要在延长产业链条上下功夫，规划建设好全自动生产线，进行xx食品深精加工、增加产品自身功效和价值，形成“养殖+精深加工+销售”为一体的产业链，从而带动农民增收。要不断完善党支部领办创办新模式。党支部领办创办合作社模式，是深化农村改革，促进农村党建工作与经济工作紧密结合的重要载体，是夯实党在农村执政基础，加强农村基层党组织建设的重要抓手。要充分发挥好党支部领办创办合作社的致富带富作用，在这一点上xxx村就做的很好，既走出了适合自己产业特色、乡村特色、群众特色的新路子，又巩固完善了党支部领办创办合作社机制，实现了支部有作为、党员起作用、集体能增收、群众得实惠、农村有奔头的多赢局面。要坚持不懈发展农村集体经济。村级集体经济的发展壮大，是保障农村基层组织正常运转、巩固党在农村执政地位的重要物质基础。大家要继续毫不动摇地把抓集体经济发展放在首位，不断增强发展村级集体经济的自觉性，进一步打破群众小农思想，拓展农民发展空间，实现农民对土地、民居等资源的共享和利用，盘活闲置村级集体资源，实现村级集体经济发展壮大。
　　　　三要增强主动服务群众能力。群众路线是党的生命线和根本工作路线，要不断增强服务群众工作能力，践行以人民为中心的发展思想，主动融入到群众中去，每名党员都要对接群众。要完善村级治理体系。全体党员要深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，谋划好今后五年工作，特别要谋划好今年具体工作，围绕产业发展、农村人居环境整治、美丽村居等老百姓最关心的问题开展工作。要积极贯彻落实县委工作部署要求，大力推进规范小微权力运行工作，包括推行阳光村务报告会制度、完善“权力清单+智慧村务”模式、规范“四议两公开”等等，健全党务村务管理和公开体制机制。同时要积极发挥民主自治作用，特别是在移风易俗上，党员干部不要怕背包袱，要敢为人先、敢做表率，努力营造除陋习、树新风的良好氛围。要带动群众共同致富。每名党员都要在致富路上发挥先锋模范作用，坚持把带领乡亲共同致富作为实现自己人生价值的目标之一，通过不断加强学习，提高为民服务能力，主动引导群众转变发展理念、帮助群众找准致富路径，当好群众致富的领头人。要切实转变作风。大家最贴近基层、与群众联系最密切，一定要切实改进工作作风，全面树牢为人民服务的宗旨意识，多为群众办实事、办好事，做到心系群众、服务人民；要加强生活作风建设，积极践行社会主义核心价值观，做到公道正派、清正廉洁、道德高尚，树立党员干部的良好形象。
　　　　
党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料提纲（提纲）
　　　　
　　　　按照专题组织生活会的要求，本人联系思想和工作实际,进行自我剖析检视，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施。现将个人对照检视情况报告如下，敬请同志们提出批评意见。
　　　　一、学习xjp总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面
　　　　(正文：有什么心得体会）
　　　　二、学习xjp新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面
　　　　(学习xjp新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获）
　　　　三、对照党史学习教育目标要求方面
　　　　（一）在坚定理想信念方面
　　　　…….(对照检视，还存在哪些差距和不足）
　　　　（二）在增强历史自觉方面
　　　　…….(对照检视，还存在哪些差距和不足）
　　　　（三）在弘扬优良传统方面
　　　　…….(对照检视，还存在哪些差距和不足）
　　　　（四）在加强党性锤炼方面
　　　　…….(对照检视，还存在哪些差距和不足）
　　　　四、在发挥党员先锋模范作用方面
　　　　……（党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。）
　　　　五、下一步整改措施及整改承诺
　　　　一是……
　　　　二是……
　　　　三是……
　　　　 ……
　　　　
领导班子党史学习教育专题组织生活会对照检查材料
　　　　
　　　　党史学习教育活动开展以来，单位领导班子能够按照厅党史学习教育领导小组要求，扎实开展党史学习教育活动，深入学习贯彻xjp总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真学习必读书目，引导全体党员民警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，实现学党史、悟思想、办实事、开新局。为召开好此次党史学习教育专题组织生活会，单位党支部认真学习领会相关部署要求，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，研究制定了《单位党史学习教育专题组织生活会实施方案》，从严从实做好各项准备工作，认真查摆存在的问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施与努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下：
　　　　一、存在的主要问题
　　　　班子成员通过民警提、自己找、互相帮、集体议等方式，坚持“严”字当头、“实”字托底，深入查摆领导班子及成员的问题，突出表现为：
　　　　（一）党史学习方面。一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够，存在碎片化学习的情况，党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法。对党的历史认识还不全面、不系统。二是班子带头表率作用发挥还不够。按照单位内方案班子成员虽然进行了学习，但是学习的主动性不强，集中研讨交流次数少，学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。三是指导党员民警学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中，存在重形式轻实效的问题，班子成员对党史学习教育督促指导力度不够，平时对党员民警党史学习情况督导检查较少，对党史学习实际效果掌握不清，对实际消化吸收、成果转化，缺乏从工作上、从行动上检验考评机制，学习效果和质量参差不齐。四是学习形式不够灵活。在党史学习中更多的关注支部党员大会集中学习、个人自学，开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、理论研讨、组织革命传统教育的次数较少。
　　　　（二）思想领悟方面。虽然在党史学习教育过程中通过集体研讨、个人自学和现场教学等方式去感悟学习，但是班子对重要思想的领悟不够深刻。一是对于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和xjp新时代中国特色社会主义思想理论学深悟透的深度不够，学习过程中不善于总结历史经验，以增强开拓前进的勇气和力量。二是在学习过程中运用马克思主义哲学思想去思考问题的深度不够，没有很好的运用辩证主义哲学去看问题。三是班子在党史学习过程中存在思想认识高度不统一的情况，个别班子成员的理论学习不够扎实。
　　　　（三）实事办理方面。一是对人民群众的主体地位和首创精神认识还不充分。在研究工作、出谋献策中，有时更注重遵循上级的意图和观点，对人民群众的首创精神认识不充分，从群众中来、到群众中去的工作方法运用得不够好，没能真诚地拜群众为师、甘当小学生、从群众中汲取智慧和营养。对群众观点的认知与践行离厅党委的要求有一定距离。二是为人民服务的意识还需增强。随着阅历增长、环境变化，个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上还不够有力有效。三是“我为群众办实事”实践活动落实有差距。贯彻落实“我为群众办实事”实践活动虽然也制定了活动方案和活动项目清单，但活动形式单一，主要是慰问孤寡老人、联系帮扶对象，发挥民警积极性不够，没有引导民警主动参与进来，没有形成思想自觉，距离上级要求还有不小差距。
　　　　（四）新局开创方面。一是运用马克思主义分析解决问题的能力有待提升。工作中还习惯于凭经验、凭热情，从xjp新时代中国特色社会主义思想和党史中找方向、找答案、找方法做得不够，分析解决复杂问题的能力不强。二是敢为人先，奋勇争先的开创精神不够。个别班子成员在领导岗位时间长了，改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前，特别是随着年龄的增长，就产生了“还可以、过得去、差不多”的自满心态，出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪，在急难险重任务面前没有真正地冲在前、豁出去、打得赢，以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆，而是工作患得患失，困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。三是改革创新意识不够强劲。个别班子成员存在“船到码头车到站”思想，有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，思路还不够活，站位还不够高，格局还不够大，工作上缺乏新意，缺少亮点，改革创新意识有待增强。
　　　　三、剖析原因
　　　　（一）理论学习抓的不深。由于前期在单位选址上，与地方政府汇报沟通工作较多，对党史学习的紧迫性认识不足，真正坚持理论联系实际，弘扬马克思主义优良学风，提升学习的针对性和实效性做得还不到位。对学习成果深化、消化、转化下功夫不够，未能将贯穿其中的科学思想方法、工作方法和领导方法，真正转化为认识问题、分析问题、解决问题的有效方法“钥匙”，当工作遇到困难、打不开局面，当遇到新情况新问题时，没有做到从中找方向、找答案、找勇气。对xjp新时代中国特色社会主义思想、xjp总书记关于党史重要论述和党史知识学习，只是浅尝辄止，没有对其中蕴含的核心要义、思想内涵、立场观点和方法很好的领悟和把握，更谈不上用这些理论来指导实践、解决问题。
　　　　（二）思想认识抓的不强。诚于中形于外，思想认识上的误区直接表现为工作薄弱。党性修养有待提升，班子也主动发挥学习党史提升党性修养的作用，但通过学习党史中主动思、主动悟的意识还有差距，对利用党史学习增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视有所放松。对抓好党建的紧迫性认识不深。加强党的建设是党员领导干部必须履行的政治责任，也是各级党组织的使命所系。但在工作中存在一定畏难情绪，认为党建工作比较虚，不好抓，也没有找到有效抓手，导致在落实主体责任上履职尽责决心和力度不够，只停留在完成上级布置的任务，没有抓好跟踪问效，导致工作成效不明显。还缺乏改革创新、开拓进取和斗争精神，在自觉担责担难担险上意识不强、有所懈怠，工作中缺乏闯劲，对新常态下如何更好地开展工作研究不够，措施方法不多。
　　　　（三）工作作风抓的不实。面对全面从严治党治警依然严峻复杂的形势任务，敢于动真碰硬、勇于自我革新、持之以恒艰苦奋斗的意识有所弱化。支部班子虽然对党建工作的极端重要性、落实从严管党治警责任等都有清醒的认识，但在思维上还习惯于“不出事”就行，存在求稳怕乱思想。有时存在畏难情绪，有时对社会上出现的一些不良风气不敢直接站出来作斗争，没有按党的政治要求，敢于担当，勇于同不良风气和行为作斗争；有时工作标准不高，满足于一般化，创“精品”意识不强，对补齐工作短板、强化工作弱项上思路不清，对上级的规定有打“擦边球”的现象，对如何破解工作难题思考不充分、作为不主动，在担当责任、攻坚克难、以钉钉子精神抓落实等方面做得不够到位。
　　　　四、努力方向和整改措施
　　　　下一步，单位党支部将在厅党委的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育各项要求、统筹安排必学内容和规定动作，进一步加大督促力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
　　　　（一）持续加强理论学习，深入推进党史学习向深处发展。一是持续强化党史学习。坚持把党史学习作为班子的必修课，灵活运用多种学习方式，加强党史学习成效，做到学思用贯通、知信行统一。班子成员在加强学习、提高认识、带头整改上走在前面，以上率下发挥示范带头作用，进一步增强学习自觉，改进学习方法，注重在学懂、弄通、做实上下功夫。二是持续推动党史学习教育工作扎实开展。在下一步学习过程中，班子将严格按照党史学习教育要求，坚持集中学习、个人自学与现场教学相结合，坚持领导领学与研讨交流相结合，不断拓展学习深度；在建党一百年大庆活动、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动，不断拓宽学习广度。三是确保学习教育效果。加强宣传引导，继续每天发送“党史上的今天”党史内容，积极在厅“文明豫警”公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息，多措并举展现单位良好形象。强化监督指导，定期对单位和全体民警党史学习教育开展情况进行督促检查，坚持实事求是、统筹安排，督在关键点、把握要害处，确保学习教育有力有序推进，对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评，确保党史学习教育出成效，不走过场。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效。
　　　　（二）着力提升工作能力，推动党史学习工作高质量发展。一是持续提升政治能力。通过党史学习教育，持续提升政治判断力、政治领悟、政治执行力，推动班子建设更为坚强有力。树立大局意识，增强谋全局的能力和定力，强化系统思维和全局观念，自觉在工作大局中找准坐标、扛起责任。增强作决策的能力和定力，提高民主决策、科学决策水平，让各项决策经得起实践、历史和群众的检验。增强抓大事的能力和定力，突出抓重点、补短板、强弱项，强力推进单位各项建设。坚持理论联系实际，在干中学、学中干，边干边学、边学边干，融会贯通、学以致用，不断提升运用党史分析和解决实际问题的能力。二是着力提升党建工作能力。通过党史学习教育，准确把握党建工作的特点和规律，不断创新党建工作制度机制，坚持以党的政治建设为统领，以钉钉子精神推进党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，把制度建设贯穿其中，努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒。积极开展多种形式的主题活动，内强素质、外树形象，不断增添党建工作的生机和活力。严格落实组织生活制度，增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力，形成党建工作的特色亮点，推进优秀支部建设，使党支部各项工作更上一个台阶。三是全面提升从严管党治警能力。坚持把党风廉政建设始终贯穿于工作始终，认真履行支部班子成员“一岗双责”，健全完善全面从严治党主体责任清单，通过定期谈心、签订责任书、督促检查等形式，层层传导压力，切实做到责任主体到位、责任分解到位、责任落实到位。深入开展警示教育，引导全体党员正确对待和处理公与私、廉与腐、苦与乐的关系，筑牢全体党员民警思想道德和拒腐防变防线。
　　　　（三）狠抓落实工作作风，建设风清气正的干事环境。“打铁还需自身硬”，落实全面从严管党治警，关键就在一个“严”字，严格落实全面从严管党治警责任，坚定不移、一以贯之把“严”的主基调长期坚持下去。认真组织开展政法队伍教育整顿，强化规矩意识、强化日常监督、强化责任追究，将严明纪律和良好作风转化为日常习惯和自觉遵循，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，把目前作风建设好的势头保持下去，让作风建设真正落地生根，努力锻造“四个铁一般”过硬公安强制医疗队伍，为圆满完成各项任务目标提供坚强保证。
　　　　（四）培育队伍善于作为，树立单位良好的精神风貌。一是着眼小事。牢记“天下大事必作于细”、“慎易以避难，敬细以远大”的道理，无论是干工作，还是处理事情，都坚持从大处着眼、小处入手，做到一丝不苟、严谨细致、精益求精，善于在细枝末节上用力，于细微之处见精神，在细节之间显水平。坚持抓早抓小，时刻保持敏锐和警醒，善于从苗头性、倾向性的小事中看到问题、发现危机，防微杜渐、未雨绸缪，把问题消除在萌芽状态、化解在初始阶段。二是敢碰难事。敢于直面矛盾，做到矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，在推进单位选址、立项、协调资金等重点、难点工作中，时刻保持不回避、不后退的态度，拿出“咬定青山不放松”的韧劲和抓铁有痕、踏石留印的狠劲，以知难而进、攻坚克难的勇气，抓实抓好每一项工作，确保各项任务落地有声、见到实效。三是善抓大事。提升站位、把握全局，把主要精力用到谋大事、抓大事上，把工作放在大局中去思考、定位，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。立足本职，在怎么推动单位建设这个大事上充分发挥主观能动性，开动脑筋，理清思路，真正从思想上动起来，为下单位建设打下良好的基础，以优异的成绩不负厅党委的信任和重托。
　　　　
党员领导干部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
　　　　
　　　　按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，在组织生活会前，我严格按照会议程序要求，参加了所在党支部组织的集中学习，深入一线群众广泛征求意见建议，同党员代表开展谈心谈话，在汇总有关意见的基础上，我重点围绕学习xjp总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习xjp新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行自查检视，剖析原因，并制定改进提升措施，形成了个人对照检查材料，现将查摆情况和自我批评汇报如下：
　　　　一、学习xjp总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
　　　　7月1日上午，我主动参加党支部组织的集中观看庆祝中国共产党成立100周年大会，全程聆听了xjp总书记发表的重要讲话。庆祝大会后，我通过报纸、网络视频等方式研读了权威媒体关于总书记重要讲话精神的解读。7月3日，我参加党支部组织解读xjp总书记“七一”重要讲话精神，并紧密结合本职岗位职责，踊跃交流心得体会。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，庄严宣告了全面建成小康社会，擘画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，号召我们不忘初心、牢记使命，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。总书记的重要讲话，让我深受鼓舞、倍感振奋，为生于中国而自豪，活于盛世而骄傲。
　　　　二、学习xjp新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
　　　　自2021年3月党史学习教育动员会以来，我深入学习xjp总书记关于党史学习教育重要讲话精神，贯彻落实党组织的决策部署，按照《xx关于开展党史学习教育实施方案》工作方案，坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习党史。通过党支部读书班、个人自学方式全文阅读了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《xjp论中国共产党历史》《xjp新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍，附加学习了《中国共产党新时期》《新编党史党建知识读本》《中国共产党党史工作年鉴》等书籍，观看了《建党伟业》《建国大业》《觉醒年代》等影视作品，5次聆听市委党校教授关于党史的讲座。通过学习提升思想认识，提高政治觉悟，努力达到xjp总书记关于“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的指示目标。
　　　　三、对照党史学习教育目标要求自查存在的差距和不足情况
　　　　我重点在坚定信念、提高觉悟、增强党性、履职尽责、担当作为五个方面查摆问题，认为自己在以下方面存在不足。
　　　　一是理论学习的系统性不够，学习上浅尝辄止。
　　　　党史学习教育开展以来，我积极参加所在党支部组织的集中理论学习和研讨，主动学习规定书目，附加学习其他党史书籍。从学习的深度上看，只是习惯于浏览一下时政新闻，没有静下心来系统地研读理论书籍，没有静下心来结合工作实际去研究分析。从学习的效果上看，我对xjp新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理还解不够透彻，没有做到真学真懂。
　　　　原因分析：从主观方面看，对理论学习认识还存在思想误区，总觉得理论学习一时出不了成绩，什么时候学都是一个样，认为学习对工作的指导实践性不强，因此在学习时，学得过于零散、碎片，没有做到理论联系实际学，没有一股劲深入学习、深入研究。从客观方面看，当前改革发展任务日常繁重，考核导向多以工作成绩作为考核的依据，在个人时间分配上，我较多的将时间精力放在推进业务工作这个“硬任务”上，对理论学习这个“软任务”关注少，投入精力不足。
　　　　二是党性修养不够高，工作上党性原则意识还不够强。
　　　　党史学习教育中，我多次学习刘少奇同志《论共产党员修养》这一篇经典文章。对照标准，我或多或少存在着好人主义思想，对个别事务把握原则性不够，对个别工作标准要求不高，对个别不良倾向不能及时作斗争。在安排部署工作时，过多追求工作效果，传授下属工作经验少，工作方法不多。在工作任务较多时，偶尔存在对下属情绪急躁的情况。
　　　　原因分析：入党时间较少，年龄较大，对个人党性修养有所放松。在政治素养、思想境界、道德水平方面离xjp总书记的要求和教诲还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，业务能力不错，工作经验丰富，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。
　　　　三是联系群众不够紧密，推进“我为群众办实事”项目不够多。
党史学习教育中，我能够按照党组织的统一部署，开展群众困难走访调研，针对分管领域的困难群众，

............试读结束............

查阅全文加微信：3231169

如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）