青年理论学习小组工作交流会发言材料20篇（全文42813字）

青年理论学习小组工作交流会发言材料20篇

学思践悟促提升 深学笃行求实效 争做***总书记眼中堪当大任的新时代*青年
　　　今天我交流发言题目是《学思践悟促提升深学笃行求实效争做***总书记眼中堪当大任的新时代*青年》。下面，我向大家汇报一下参加学习活动的一些粗浅体会。
　　　一、在读书学习活动中把握“四个融合”
　　　良好的学习意识是正确开展学习的“遥控器”和“指挥棒”，在学习中我注重把握“四个融合”，实现学习效能最大化。
　　　一是政治理论与业务工作紧密融合。原文、原著、原理是理论之纲、思想之旗；法律、条例、规章是公安业务之本、工作之要。我始终坚持理论学习和业务学习“两条腿”走路，做到***总书记重要训词和对政法公安工作重要论述反复学，党中央各项决策部署第一时间学，公安部、省委省政府、省厅党委各类新精神新要求及时跟进学，与公安工作相关法律法规常态学。
　　　二是集中学习与“碎片化”学习紧密融合。按照学习小组学习制度规定，每周五雷打不动开展集中学习，我始终积极策划并参与学习活动，共计开展集中学习近20次，观看爱国类教育片6期，《民法典》网络讲座3期，传达各类上级精神30余篇。同时，我合理利用“碎片化”时间开展学习，听着党员诵读《***谈治国理政》第三卷起床，点着“学习强国”吃早饭，捧着学习资料上卫生间，晚饭后看着《新闻联播》收拾饭桌，搂着《***用典》进入梦乡，真正将学习变成如影随形的“终身伴侣”。
　　　三是“走出去”与“请进来”紧密融合。疫情期间，学习小组主动拓展学习渠道，充分利用高校是“思想最活跃、灵魂最纯粹、理论最前沿”的阵地优势，通过互联网与多所高校实现“走出去”与“请进来”的双向交流。在与哈尔滨金融学院毕业生代表线上互动中，我以《迈好步入社会第一步》为题，围绕远离“黄赌毒”污染，规避“盗抢骗”等不法伤害作细致讲解，用工作经验和自身感悟履行了公安民警的普法义务。在工作之余，我通过腾讯会议积极参与北京大学新思想集体研讨会，聆听最高学府多名教授思政授课，实现提升站位、坚定思想、增强自信的良好效果。
　　　四是书本学与实践学紧密融合。***总书记强调，广大青年既要多读有字之书，也要多读无字之书。闲暇之余，我潜心研读《***谈治国理政》《之江新语》等书籍，扎实打牢思想理论基础。工作之时，我把监所一线作为最好的课堂，多次随领导沉入基层，调研学习疫情防控、安全管理、服务诉讼等重点工作，并完成《疫情期间全省公安监管队伍建设情况报告》《全省公安监管部门规范警务辅助人员管理专题调研报告》等多篇调研文章。
　　　二、在学习交流活动中念好“四字要诀”
　　　问渠哪得清如许，为有源头活水来。思想的源头活水一部分来自读书，另一部分来自交流，在交流中注入新知识、新观念、新思维，实现新发展、新突破、新进步。
　　　一是念好“写”字诀。提升文笔能力，是“讲出来”的基础。大家之作非一日之功，需要长期不懈的积累、笔耕不辍的练习、与时俱进的思维。学习工作中，我始终把当好“笔杆子”作为己任，持之以恒加强“笔头”功夫。今年以来，我先后起草各类汇报总结材料30余篇，领导讲话10余篇，信息简报70余篇。在厅机关党委组织的“我向***总书记学什么”主题征文活动中，获得优秀征文荣誉。
　　　二是念好“讲”字诀。“讲出来”的目的是让大家“听进去”，要达到“听进去”的效果，一方面要注重日常积累，建立自己的素材库，才能在讲的过程中旁征博引、脱口而出；另一方面要满足听讲人的需求，有针对性准备讲稿，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，让小组成员喜欢听、听得进、记得牢。6月12日，我结束为期半个月的派出督察工作后，与全体小组成员交流派出督察心得，详细介绍除公安监管警种外其他警种的工作情况，引起小组成员浓厚兴趣，收到良好效果。
　　　三是念好“析”字诀。在学习交流活动时，我把党建工作“三长三短”工作法运用其中，用心倾听每名成员的发言，认真记录每名成员的观点，客观进行对比分析，实事求是查找自身在语言表达、逻辑思维、多媒体运用等方面的不足，随后不断改进提升，做到“扬长避短、扬长克短、扬长补短”。四是念好“化”字诀。学习交流的落脚点在于“消化”，促进“消化”的“健胃消食片”在于学以致用。视频巡控支队闫松同志在交流如何开展网上视频巡查工作后，我多次前往全省公安监管视频巡查中心，“手递手”“眼跟眼”学习如何发现监所一日生活制度落实不到位、民警执法不规范等问题，有效促进了学习交流后的消化吸收。
　　　三、在学习效果中实现“四个转化”
　　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是我在工作和生活中实现量变到质变的唯一途径。
　　　一是在理想信念上实现由“充电”向“放电”的转化。曾经我在基层派出所工作，在听警校老师讲课、与大机关同龄人交流时，总会为对方高尚的党性修养、深厚的理论功底、坚定的理想信念所折服。开展学习活动后，我如饥似渴补充“钙质”，现在，在很多机会和场合，我都会向同龄人、身边人灌输党的方针政策，宣传党的宏伟蓝图，更会义正言辞与那些“唱衰论”者、“反华反共论”者作正面碰撞。
　　　二是在业务能力上实现由“单腿蹦”向“多面手”的转化。我在总队负责党建工作，在厅机关党委的指导和总队领导的关怀帮助下，对党建工作逐步得心应手。同时，我立足党建工作，依托学习小组，每周与各支队交流重点工作情况，全面了解公安监管工作，做到业务“不偏科”“不瘸腿”，达到“政工干部通业务”的良好效果。
　　　三是在综合素质上实现由“新手”向“能手”的转化。之前我在基层的工作多是出警办案，两年前我通过遴选进入省公安厅，从事综合文字材料工作，工作伊始处于“两眼一抹黑”状态。青年理论学习小组浓厚的学习氛围让我养成了“一物不知，深以为耻，便求知若渴”的好习惯，通过学习，我逐步成长为领导眼中的“骨干力量”，并因工作表现突出，先后荣立“三等功”、获得厅直机关“优秀公务员”、践行“工匠精神”先进个人等荣誉称号。
　　　四是在重大任务中实现由“跟着跑”到“主动上”的转化。公安工作勤务多、任务重、风险高，之前在参加各类重大任务中，我始终“随大流”，跟随大部队按部就班完成各项工作。今年的新冠疫情让我实现人生重大转变，在监所疫情防控阻击战中，我主动担当、积极作为，同全省6000余名公安监管民警、辅警并肩作战，实现了全省公安监所“零感染”。
　　　最后，感谢省直机关工委为我们青年干部学习、交流、进步提供载体、搭建平台。我们青年人定不负期望，读万卷书、行万里路，锤炼本领、早日成才，以实际行动服务*、报效祖国！

强化理论武装 彰显新时代测绘青年使命担当
　　　今天我交流发言题目是《强化理论武装彰显新时代测绘青年使命担当》。
　　　***总书记10月10日在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，对干部尤其是年轻干部提出了提高“七种能力”的明确要求，为年轻干部成长成才、更好肩负起新时代的职责使命指明努力方向。从本职工作实际出发，作为局团委书记，学习领会***总书记的讲话精神，做好机关共青团和青年工作，想要真正赢得青年，我认为就必须始终站在理想信念的制高点上引领青年，强化对青年的思想政治引领。
　　　连日来，我通过线上线下、个人自学、参加集中研讨等方式，认真学习《***谈治国理政》第三卷各个专题里的文章内容，深刻体会到其对自身提高党性修养、指导实践、推动工作的强大力量，极大激发了个人的学习兴趣。在学习过程中，我更加注重持续性、科学性和实效性，努力营造良好的学习氛围、做到学有所获、做好交流借鉴、做到学用结合。
　　　自去年4月份加入学习小组参与“读好书、好读书、读书好”主题学习活动以来，我收获很多，特别是思想政治理论水平得到了提高，独立思考的能力得到了加强，工作能力也得到了提升，工作当中发现问题更加敏锐、正视问题更加清醒、解决问题更加自觉。主要有以下三个方面体会。
　　　一、带着问题思考学，坚持把学思践悟贯穿到培养理性思维习惯中
　　　虽然平日里工作比较忙碌，但在端正学习态度上，我和大家是一致的，就是要坚持问题导向，增强学习动力、提高学习能力和培养学习毅力。
　　　在活学活用“学习强国”学习平台和“极光新闻”***PP的同时，我会结合个人岗位工作实际和遇到的问题，有针对性的跟进学***总书记有关重要讲话及指示批示精神，和大家分享“我最喜爱的***总书记的一句话”，谈体会、谈心得，培养良好的学习习惯，掌握思维方法，形成学习的规律性。
　　　探索建立了青年理论学习小组学习书屋，按照“读好书、好读书、读书好”活动主题，我同小组其他成员一起精心选列了书单，集中购置了覆盖党建理论、干部教育、哲学经典和纪实读本等方面图书30余册，并进行分类登记，完善了制度，在日常同大家相互借阅学习中，切实培养了自身独立思考、站在全局思考、围绕中心工作思考和见微知著思考的习惯。在学思践悟培养理性思维习惯中，深化了对党的创新理论的贯彻与运用。
　　　作为一名团干部，服务青年、为青年排忧解难是我的职责所在，通过认真学习《***关于青少年和共青团工作论述摘编》，我能从中更好理解***总书记关于青年工作的重要思想，能更好体会***总书记的为民情怀和担当，体会***总书记的殷切期望，也能更好的掌握做好青年工作的方向和路子。
　　　二、强化认识理解学，坚持把博采众长融入到提升学习整体效果中
　　　(一)把握方向性
　　　测绘地理信息工作是自然资源统一监管的重要技术手段，也是自然资源管理摸清家底、科学规划、精准施策的基础性工作，国家机构改革后，其服务目标和对象由原来面向全社会的“普适性服务”转化为围绕自然资源“两统一”职责履行，为经济建设、国防建设、社会发展和生态保护提供基础性、公益性保障服务。
　　　在把握方向性上，我会注重学习***生态文明思想、***总书记关于自然资源管理的重要论述和指示批示精神，紧密联系工作实际，坚持问题导向，着力破除与新时代要求、高质量发展和测绘地理信息事业改革发展不相适应的思想观念和思维定势，围绕学习与实践、担当与作为、专业与高效、团结与梦想等开展头脑风暴，为单位发展、业务提升、流程改进、规章制度等工作建言献策，充分发挥青年在发展中的生力军作用。
　　　(二)力求广博性
　　　“博之学，审问之。”通过积极推进探索联学机制，号召机关青年干部同局直属单位青年团干部以及来自测绘地理信息管理、生产和科研一线青年代表共同交流学习研讨，我参加了“解放思想青年先行”推动测绘地理信息工作高质量发展深度融入自然资源事业发展大局论坛，从打造“多测合一”，全面拓宽测绘服务领域，到探索地理信息咨询服务新模式，再到位置服务飞入寻常百姓家，通过远程在线形式，在互动学习中学习新思想、践行新理念，以新气象新担当新作为创造新业绩。通过学习测绘地理信息业务知识，处在党政工作岗位的我切实感到自身的综合素质水平得到实实在在的提高，驾驭全局能力和开拓创新能力得到提升，使工作更得心应手，努力做到全面过硬。
　　　在今年五四期间，我参加了局团委联合学习小组共同组织开展的“绽放战疫青春坚定制度自信”青年理论学习主题分享活动，同局机关干部及局属单位基层团干部、团员青年代表一起，紧密结合自身岗位工作实际，现场交流分享学习体会，交流借鉴，提升了学习效果。我局因此获得省直团工委授予的优秀组织部门奖。
　　　三、指导实践深入学，坚持把学习成果体现在推进具体工作落实上
　　　***总书记强调，年轻干部要提高解决实际问题能力，想干事能干事干成事。学习的目的在于指导实践、推动工作。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，说的就是学以致用这个道理。
　　　在抗击新冠肺炎疫情期间，我坚决贯彻落实上级决策部署，坚定制度自信，深入学习贯彻落实***总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的重要论述和指示批示精神，为我局生产一线青年和下沉社区青年党员提供保障服务，着力解决防控物资短缺的问题，发挥了积极作用。我局生产开发部门青年连夜奋战研发“*省疫情防控辅助决策系统”，成为省防控组每天视频例会不可或缺的辅助决策依据，在哈尔滨、伊春、黑河、省农业农村厅等地市及相关厅局疫情防控工作中发挥了重要作用。在服务*社会经济建设、脱贫攻坚、抗击疫情……每场重大“战役”都有*测绘青年冲锋在前、无私奉献的身影，在他们身上，我学习体会到“不怕苦、不畏难”的奋斗精神，也更加激发了我在担当中历练，在尽责中成长的前进动力。
　　　党的十九届五中全会为未来5年乃至15年国家发展擘画新蓝图，开启新征程。理念指引实践，奋斗谱写篇章。作为一名共青团干部，一名新时代测绘青年，更要孜孜以求，学而不倦，练就过硬本领，带领我局广大团员青年坚定不移听党话、跟党走，当好党的助手和后备军，砥砺初心使命，奋力担当作为，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者！

坚定理想信念 争做*水利排头兵省
　　　今天我交流发言题目是《坚定理想信念争做*水利排头兵》。自开展《读好书、好读书、读书好》学习活动以来，水利厅机关党委高度重视，第一时间组织传达学习文件精神，第一时间制定具体实施方案，第一时间抓落实，迅速在*水利行业青年中掀起了一股“读好书、好读书、读书好”的热潮。
　　　按照《方案》要求，厅机关1980年(以下简称“80后”)以后出生的处级以下青年干部，成立了3个青年理论学习小组，
　　　做为第三学习小组的一员，我深深感受到了这一年多的变化。政治上方向更加坚定，工作上态度更加积极，生活上信心更加充盈。***总书记强调，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。干部要成长起来，必须加强马克思主义理论武装。理论上清醒，政治上才能坚定。***总书记这些重要论述，既是对青年干部给予的殷切期望，也是对青年干部提出的具体要求。
　　　下面，将在本次学习活动中，个人的一些学习方法和心得体会与各位分享，不当之处，请批评指正。
　　　一、科学规划、突出重点，保证“学进去”
　　　科学规划是做好一切事物的前提，合理安排、周密部署保证学习活动的持续开展。内容全面、详略得当、重点突出保证学习成效。
　　　(一)制定科学可行的学习计划
　　　按照厅机关党委《“读好书、好读书、读书好”青年理论学习小组实施方案(试行)的通知》要求，我们学习小组制定了年度学习计划，明确了学习的重点，为小组成员开展学习明确了目标。按照小组学习计划，各小组成员也都制定了个人的学习计划，个人的计划更加的具体，讲求切合实际、讲求切实可行。我们每个人学习有重点、有目标，极大增强了“学进去”的动力。同时，为确保“学进去”的针对性，我还以《水法在工作中的指导作用》为课题，围绕课题调研学。
　　　(二)采用灵活多样的学习方式
　　　学习方式上不拘泥于形式，讲求实用性和灵活多样性。一方面纸质资料，传统方式学。购买书籍《中华人民共和国水法》《公文写作与应用》和《公务员法实施细则》等书籍，厅里下发的《厅重点工作》等内容；另一方面网络媒体，创新方式学。利用网络、微信、学术平台，采取交流学、研讨学、网络互动学等方式，创造具有新时代特点的学习方法，进一步强化了“学进去”的效果。
　　　(三)养成学懂弄通的学习习惯
　　　人不是生而知礼节，一出世就懂马列，刚到世间就明白治国济世之道的，而是通过后天的学习，不断地学习和积累，才懂礼节、知廉耻、明事理的。学习要安下心来，虚心地、认认真真地、不断地学习，真正地做到学懂弄通。学习中，做好学习笔记、撰写学习心得，不断增强学习的内生动力，真正地做到了入耳入心。每天保证1个小时以上的学习时间，养成“学进去”的自觉性。
　　　二、深悟体会、互学互鉴，保证“讲出来”
　　　周恩来有一句名言：“活到老，学到老，改造到老。”这是他一生加强学习和人格修养的生动写照。作为青年干部我也将学习当成一种习惯，一种风气，一种自觉。学习不在一朝一夕，贵在长期坚持，树立终身学习的思想，增强学习的自觉性和主动性，把“要我学”变为“我要学”，积极通过各种方式和途径学习。善于挤时间学习，减少应酬，排除干扰，合理安排工作与生活，正确处理工学矛盾，努力做到工作学习化、学习工作化；持之以恒地学习，以“锲而不舍，金石可镂”的精神深入学、持久学、终身学，克服本本主义、教条主义和经验主义，养成勤学、多思、活用和积累的好习惯，做一名终身学习的好青年。
　　　通过不断的学习，我深刻地体会到了自己理论水平的提升，一个人思想和格局是有限的，只有不断博采众长，才能不断的进步。我积极参加学习小组组织的学习交流讨论活动，畅谈自己的学习体会，分享学习成果。同时也倾听、借鉴、吸纳别人的优秀经验和成果，不断启迪自己，不断的突破自己。
　　　三、学以致用、注重成效，保证“做起来”
　　　实践是检验真理的唯一标准。理论不断武装我们的头脑，要在工作实践中展现学习成效。通过这次学习活动，我做到了用所学理论知识指导实践，解决思想困惑和工作实际问题。政治上更加的成熟，思想上更加进步，工作上更加积极。以理论学习成果，推动实际工作。将理论学习与实践工作相结合，提升工作效率，在本职岗位上创先争优，力争成为岗位标兵能手和一面鲜红的旗帜，成为*水利事业发展的可靠接班人。
　　　“把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡”。青年朋友们，我们要把每项工作做好，就必须有一个好的精神态度，不断进取，不断创新，不论处于什么样的工作岗位，都要做到恪尽职守、无私忘我、勤勤恳恳的工作。从每一件小事做起，从点点滴滴做起，在工作中严格要求自己，不断丰富自己的工作经验，提高自身的素质水平，争做榜样。
　　　青年朋友们！祖国的未来在于青年，*的未来在于我们。回首我们走过的奋斗历程，青春在奉献中绚丽闪亮，事业在积累中蓬勃发展。展望未来，前方的路还很长。我们将始终以***新时代中国特色社会主义思想为指引，争做时代先锋，朝气蓬勃、求真务实，勤于学习、善于创造、甘于奉献；在工作中认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业，不断提高和完善自我，始终保持旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，为实现*又快又好高质量发展贡献出青年的力量！

在学习中修炼提升自我 做一名勤学善思笃行的青年干部
　　　今天我交流发言的题目是《在学习中修炼提升自我做一名勤学善思笃行的青年干部》。
　　　***总书记指出，广大干部特别是年轻干部，要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。要达到***总书记讲的标准要求，首要在于加强学习。我认为，省直机关成立青年理论学习小组，对于提升青年干部理论素养、促进青年干部成长成才具有非常重要的意义。
　　　在领导同志的重视和鼓励下，在机关党委的指导和帮助下，青年理论学习小组的日常运转充满活力。今年以来，我们克服新冠肺炎疫情影响，结合妇联工作实际，综合运用党员阅览室、微信群、《学习强国》、网络干部学院等学习平台，组织开展了形式多样的学习活动，全体组员参加纪念“五四”运动座谈会、骨干学习班、“读好书、好读书、读书好”学习研讨会等集中学习4次，参加《民法典》宣讲、《***谈治国理政第三卷》解读、党风廉政教育专题讲座、主席讲党课、《中国共产*纪律处分条例》解读、家风家教讲座等集体学习20余次，坚持理论与实际相结合、线上与线下相结合，既完成好规定动作，又注意突出妇联特色，组织机关青年干部全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，在小组内营造出人人学、时时学、处处学的浓厚氛围。
　　　我作为小组成员，从中收获很大，真正学到了知识，吸收了营养，同时也认识到，年轻干部既要懂得为什么学，也要会学、善学，学习一定要得法。下面我就围绕如何“学进去”、“做起来”，谈三点自己的体会。
一是要学有所思、学有所悟。《论语》有云：学而不思则罔，指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。高质量的学习，一定是伴随着深刻思考、思想高度提炼的过程。以我个人为例，以往的学习更多的是盲目学、被动学、泛泛学、为了完成任务而学、碎片式的学、片面的学、浅尝辄止的学，即便付出了时间和精力，但学习效果并不理想，主要原因就在于学习过程中没有用心思考。通过青年理论学习小组这段时间以来的学习交流，我认识到学习的过程必须伴以主动、深入的思考，才能学深学透，真正感悟到知识中所包含的真谛。对于一种理论，我们要领悟的不仅是字面上的意思，还要了解其背后的逻辑和背景，在更宽广的时空纵深中去认识它，在思想深处多问一个“为什么”，知其然又知其所以然，才会更解其中之味，理解把握理论的本质内涵和核心要义。比如，我们学习***总书记关于坚持“以人民为中心的发展思想”的相关论述，学了很多***总书记关于这方面的论述和案例之后，就要静下心来想一想，***总书记为什么这样强调亲民爱民？因为中国共产党人的初心和使命就是“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”，***总书记的亲民爱民，正是源于对中国共产党人初心和使命的坚守，这是他的思想动力和逻辑源头。如果把***总书记在各个成长阶段的经历串连起来就会发现，***总书记的这种深沉的为民情怀是一以贯之的，无论在梁家河、在福建宁德、在浙江，还是在担任国家领导人以后，爱民为民始终是他成长的一条主线，贯穿于成长的各个阶段，认识到这一层，就更加觉得***总书记身为人民领袖那种“无将无我，不负人民

............试读结束............

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