论文的题目怎么取，论文的题目怎么取例子！

投稿用户 • 2022年12月5日 am3:35 • 范文大全 • 阅读 179

选题即颜值

写论文，找不到选题，这很普遍；找不到好的选题，这很正常。

报课题，基本上一样，选题同样重要。

课题与论文就是一个完整的循环，有了论文就比较好申报课题了，课题立项了，就更好发表论文了，有了论文就可以准备结题了。

如何获取选题，或者说常见的选题途径有哪些？

第一，国家社科基金课题申报指南，教育部课题申报指南以及各省级哲社规课题申报指南。这里同时包含了同级别课题各类专项课题，例如教育学的教科规，马学科的思政专项、马中化专项和新思想专项等。

不管你申报哪一个级别的课题，国家、教育部和省级各类课题的申报指南都应该经常阅读，经常分析。尤其是将你这个学科近五年来申报指南列举的课题、立项的课题表格单独摘出来，已经立项的，你就不要再写了。还没有立项的，都有机会。

经常分析那些已经立项的课题标题，然后把申报指南中与你的研究领域最接近的进行模拟，尝试列举出一些标题，然后从中选择一两个。选择选题，并不意味着这个选题可以直接当成标题，不论是课题还是论文的标题都需要在选题的基础上进行细化。

看申报指南以及立项名单，主要看什么?主要是看那些选题已经被立项了，你就不要报了，但是相关的论文你倒是可以写起来了。还要看哪些选题没有被立项，这个选题，你倒是还可以写申报书。经常比较和总结，非常利于你的选题以及拟定标题。

第二，你的研究领域高质量高水平论文的余论中的启示。看本学科的论文，不但要看别人研究的什么，怎么研究的，还要看研究到什么进度了，还有哪些需要继续研究下去。也就是我们常说的创新点。

这个创新点和研究前沿，在哪里呢？一般高水平论文的结尾部分会有，一般水平的论文结尾草草结束，不讲未来研究方向。

第三，学术期刊的征稿重点。每一个期刊每年底都会确定第二年的主要栏目和主要选题，这些选题的论文，他们会特别优待。论文写出来就是为了发表，这个方向就是一个很好的参考。

第四，现实实践的困境、社会热点。有些问题可能你早就发现了，但是没有发展到一定程度，不会引起重视，你的研究也很难获得认可。但是一个问题和现象已经爆发到非常严重的地步，可能去研究就太晚了。所以，一个现实问题处于上升期，是最好的选题。当然，只要这个问题一直存在，都可以研究，从关注度上而言，研究价值在中期是最高的。

那么，选题要把握哪些原则呢？

第一，立足于已有成果。你前期没有相关领域或者相关问题的研究，那么，研究根基就比较薄弱。如果申报课题，就算你论证十分精彩，逻辑十分清晰，结构十分合理，成员结构十分强大，时间安排十分理想，平台保障也是十分雄厚，评审专家也会打个大大疑问。你之前完全没有相关成果，凭什么能够完成这个研究？

学术论文稍微好一点，别人看不到你的前期成果。但是，这篇论文的深度和高度，可能需要花费更大更多的精力来提升。最好，沿着这个选题出一系列研究成果，并慢慢地扩大交叉范围，进而形成一个强有力的研究领域，这个领域都有你的成果。那么，以后报课题还是投文章，别人一检索就能找到你，就会增加很大的认可度。

第二，热点、地方特色、有新意，三者至少其一。这个社会的发展基本上还是有迹可循的，也就是一般规律，因而热点也大致有个方向。即使你的研究并没有被纳入当前的热点，那么也肯定可以和某些热点进行结合。不论你研究什么，总会有陈旧的那一天，一般情况下，当一个问题研究相当成熟之后就很难出新意了。那么，就需要另辟新径了，不管是什么，总要看起来是新的。或者，一些地方性的课题或者地方的特色实践经验非常具有价值，这也是可以的。

第三，新理论、新方法、新模型、新视角、新材料、新数据、新应用领域，至少有一个。创造一个新理论当然非常难，但是把其他学科的理论引入到你的研究领域则相对简单一些（之前介绍过这是理论引渡）。当然，大家也可以在前人理论的基础上进行优化，提出新理论。新方法就更难了，这属于方法论级别的创新，比新理论还要难；同样道理，把其他学科的研究方法借过来试试，也许可行。新模型就稍微简单一些了，诸多模型都有可以相互借鉴和修正，甚至大家可以尝试自己建立一些模型。模型的核心就是逻辑，只要逻辑没有问题，模型就算是建立成功了。后续的检验可以不断优化模型，也许是你自己去做，也许是其他研究者来修正完善你的模型。新视角比较简单，从不同的角度看问题么，从不同主体利益的角度出发考虑问题么，当然别人肯定也是把不同的视角尤其是比较好看的视角都写过了。那你就要找一个别人尚未使用的视角。其他的都是类似，也会更简单。

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