教学小结写什么,英语教学小结写什么!

一、本周线上学习基本情况

本周各位老师依据学校的统一线上教学计划安排,教师有序开展直播教学工作。据各班级后台直播数据统计及班主任反馈,各班级均能达到全员进入课堂,三年级、四年级、五年级共有十余名学生存在上课期间进入直播课,但却未认真参与。课后与家长沟通,并与学生直接通电话开导、谈心。

二、上周开展了线上家长调查问卷,371人参与调查,能够积极参与课堂,投入度高占比67.65%,需要父母督促陪伴的占比29.11%,剩下部分学生参与课堂懈怠。依据调查问卷结果,召开教师会分析基本情况,并针对投入课堂不积极学生采取进一步沟通。本周依据家长反馈,在上课安排时间上做了调整,对于部分教师的建议作了反馈和沟通。

三、加强课后解疑答惑

线上教学过程中,班级积极鼓励学生自主学习,在作业时段针对学生存在的困惑,及时进行解答。其中优等生比较积极,学困生参与度不高,需要电话督促,保证能够积极提交作业,目前存在一部分后进生作业打回后不交的现象。

四、积极开展家务劳动和体育锻炼等素养作业。

每天布置家务劳动和体育锻炼的作业打卡,每天老师统计打卡情况,第二天积极鼓励表彰,每周进行班级家务劳动和体育锻炼之星的评选活动。

五、重视学生心理辅导,通过班会、课堂开课前3分钟,课后沟通等方式进行。

六、目前存在问题

1. 部分教师授课重难点把握不准,针对性不强,需要加强教研、改进。

2. 线上教学进入第四周,教师和学生的积极性都需要及时的鼓励和调整。

3. 有部分学生居家时间长,活动场地有限,心态不稳定。

4. 一部分家长已经开始上班,家人无人照看,效果不佳,班主任与家长沟通解决办法。

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