初中生综合素质评价自我评价怎么写200字(初中生综合素质评价自我评价怎么写_)

第一部分:基础分:150分。

其中一、学习能力50分,【1学习】;其他部分计100分;包括二、运动与健康【2就寝、3两操一课、4就餐、5卫生、6午休】;三、道德与修养【包括7纪律、8爱护公物】;四、审美与表现【9仪容仪表】;五、合作与创新能力【10活动与其他】。

每月以班级为单位,班主任组织学习小组逐人实施评价,学期结束综合评定,评定结果作为表彰评先依据,班主任写出综合评语。

第二部分:综合素质评定实施细则

一、学习能力

(一)学习:

1、学习目标明确,各科均衡发展,考试有进步。

以升级或入校成绩为基础,综合名次前5名得10分,进步一个名次得5分;每个学科进步一个名次得3分,退步一个名次扣1分。

2、自主完成学习任务。

学习任务或作业未完成、照抄作业一次扣2分。

3、 自觉遵守课堂纪律。

上课滞留校园,顶撞老师扣20分,迟到,课堂睡觉,看课外书等做与课堂无关行为的每次扣5分

4、 学习计划性强,学习习惯良好,有适合自己的有效的学习方法,态度认真、积极、努力。

坚持预习,总结整理与反思,做笔记,学习经验交流加10分。

二、运动与健康

(二).两操一课:

1.认真上好体育课,到教学区一次扣2分。

2.积极参加两操一课活动。

a两操安全迅速有序,做到快齐静。

b认真锻炼做操,认真,规范,整齐。

c,无缺操现象,旷操一次扣10.分。大闹,缺操,下队现象每次扣5分,集合迟到扣3分

3.身体素质好,精力充沛,体质健康达标,得5分。

4.校运动会或其它体育项目比赛取得成绩依奖项分别奖励5——10分。

(三)、就寝

1.严格执行作息时间,按时作息,未按规定回宿舍一次扣2分

2.严格遵守就寝纪律,无违纪现象,串寝,说话,打扑克,玩娱乐用品,一次扣5分

3.认真值日,个人与宿舍内务整洁有序,未值日一次扣10分,内务差扣5分

(四)、就餐

1.按时,安静,排队打饭

2.文明就餐,残渣剩饭倒入指定的垃圾缸,夹队,推搡,乱倒饭,不在指定的地方吃饭等违纪现象,一次扣5分。

(五)、卫生

1.认真值日,按时完成打扫任务,打扫不彻底扣5分,不参加值日活动扣10分

2.讲究教室校园,宿舍,活动场地环境卫生,乱扔杂物每次扣3分。

(六)、午休

1.严格执行午休起止时间,保证午休质量,走动,离班等违纪行为每次扣5分

2.午休铃响后进班每次扣3分。

三、道德与修养

(七)纪律

1.遵守法纪法规,遵守学校纪律。

2.珍视集体荣誉,维护集体利益。

3.尊敬师长,孝敬父母。

4.认真参加升旗仪式。

5.追求进步,有错就改,自信自爱。

6.自觉完成各项任务。

7.积极参加力所能及的劳动,为他人班级服务,按照一日行为规范30条要求,违法一次扣5分,严重违纪每项扣10——20分。

(八)、爱护公物

1.爱护校舍公共财物,借用物品要按时归还,损坏东西要视情节赔偿,故意损坏公物,视情节扣5——50分。

四 审美与表现

(九)仪容仪表

1.抵制不良诱惑,不进网吧等营业性娱乐场所,不接触情调不高雅的物品。每项扣10分。

2.审美情趣高雅,不穿奇装异服。服装,烫发,染发,饰物,每项扣5分。

3.谈情说爱,非正常交往,每项扣10——50分。

五、合作与创新能力

(十)合作与交流

1.合作与交流

a.能正确评价和约束自己的行为,正确对待表扬与批评。

b.能控制不良情绪,保持积极乐观心态,无过激言行。

c.尊重和理解他人,正确评价别人,

d.积极参与有意义的实践活动。

e.独立思考,有自己的特长和优势。

2.活动

a集体活动违纪扣5.分

b.不参加体育训练每次扣3——5分

3.其它

好人好事每次加5——10分

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