学校党组织党建专项调研报告（全文1622字）

投稿用户 • 2022年9月23日 am3:44 • 调研报告 • 阅读 183

学校党组织党建专项调研报告
　　　　近年来，各级党组织在加强党对教育工作的全面领导，推动全面从严治党，积极落实党的教育方针，特别是根据《党章》和《教育法》的规定，在领导学校团组织、少先队、工会、妇女工作等方面做了大量的工作，认真开展了青少年思想道德建设工作，开展了形式多样的教育活动，总的来说取得了较大的成绩。
　　　　一、近年来学校党组织工作的基本情况（以我校为例）
　　　　1、抓好干部队伍建设，发挥好干部的带头作用。以支部主题党日活动和“三会一课”为载体，认真开展政治业务学习、法律法规学习；组织党员学习党的方针政策、***新时代中国特色社会主义思想；讲党课；组织学校中层干部的学习教育。
　　　　2、做好党风廉政建设。健全和完善党风廉政建设工作责任制，支部和每位党员签订了《党风廉政建设责任书》，和每位教师签订了《廉洁从教承诺书》。
　　　　3、开展组织生活会和“民主评议党员活动”。通过发动群众评议党员，一方面提高党员的自律意识，另一方面可以让群众认真的审视党员的表现，找出每个人的优点和差距。
　　　　4、抓好党员队伍建设，发挥好模范带头作用。一是开展党员示范岗活动，让党员岗位挂牌，发挥自我教育作用和群众的督促作用。二是做好年轻党员的教育活动和入党积极分子的教育培养活动，促进青年教师成长。
　　　　5、搞好工会、团、队、女工等群众组织工作，充分发挥他们在学校工作中的作用，紧紧围绕教育教学工作，发挥桥梁纽带作用。
　　　　二、学校党建工作遇到的问题和困难
　　　　1、对学校党建工作重视程度不够。学校支部虽然有落实“民主集中制”的要求，也有关于民主决策的要求，但很少拿出实际的工作保障制度，因而，学校民主管理制度就是一纸空文，基本上没有落实。
2、对“校长负责制”的理解偏差。校长集中精力指挥行政工作，统一使用学校人力、财务、教学设备资源，贯彻落实学校决策。但事实上成了校长包揽一切，不仅造成了学校党政分工不清，工作效率低下，更造成了个别校长独断专行、唯我独尊的现象。党支部的监督作用名存实亡，失去

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学校党组织党建专项调研报告（全文1622字）

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