日攘一鸡文言文以及翻译,日攘一鸡文言文以及翻译孟子是个什么样的人

#历史开讲#

关于国学教育,尤其是涉及到文言文部分,很多家长有一个共同的特征就是焦虑和困惑,这种困惑甚至蔓延到孩子身上,小朋友也会摇着头问:现在大家都不这么说话了,为什么还要学文言文?

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学习语文,学习文言文是学习的一部分,是立足在民族宝贵遗产的基础上,学习的本质是为了给孩子未来的生活提供所需要的知识和智慧。塑造一个人真正的智慧,就需要读书和实践,而6—12岁的儿童特点就是培养专注力,以“求知”为基础,而《写给儿童的古文游戏书》就是针对儿童特点,识字、阅读、游戏等各种途径真正做到知行合一。

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一、主题鲜明、贴近教材

市场上普遍的小古文书籍一般都是原文、译文、字词解释与相应的题目,主要就是学与练。这套古文游戏书根据学生的兴趣爱好分为动物趣事、成语典故、历史人物、寓言说理四本,每一本不同的主题可以让儿童有自主选择权。

四大主题内容编排上非常合理,按照难易程度、与语文书教材相贴合。比如书戴嵩画牛、铁杵成针、高山流水、杨氏之子、两小儿辩日,这些内容都是从四年级到六年级课本内容。这些篇章可以成为课本的有力补充,但并不是教材的整体搬运。而咏雪、记承天寺夜游等顺延到初中内容,知识的进阶符合教育的基本规律。

主题安排能一次性让儿童构建完整的人生观与价值观,匡衡凿壁借光、李白铁杵成针让人看到勤奋学习的态度;伯牙子期的高山流水、西晋管宁割席见证什么才是真正的友谊,还有关于孝、诚、智等内容都是中华智慧的结晶,进而让儿童充满好奇心进而热爱,之后阅读内容,感受故事魅力,拥有健康积极的人格。

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二、漫画与游戏环环相扣

学习的高阶是要带着研究性的学习。阅读古文了解读音字形主题、背景介绍,这些都是基础的记忆内容,如果不练习,可能很快就会被遗忘。

书中每一篇文章都设置的“夫子小学堂”不是题海战术,而是2-3道选择题或填空题,这部分内容可以让儿童做即时训练,在阅读理解基础上可以顺利完成。

本书最大的特点就是游戏部分,不仅包含古典七巧板等传统游戏,还有数独、填字接龙等,这部分内容安排涵盖多方面训练,比如逻辑推理、空间想象、数学运算等。比如“鹬蚌相争”对应的拼图游戏,这是对图形的练习;“塞翁失马”的游戏是走迷宫,并且穿插数学的加法运算;“鸦狐”则让儿童了解质数的概念;“日攘一鸡”展现中国特色剪纸。

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这些与内容相搭配的游戏可以充分调动孩子的思维能力,相关的数学概念、动物知识、图形色彩、传统文化也可以在游戏中掌握。

漫画、游戏与小古文,100个激活大脑的妙趣游戏,100堂亲近古文的启蒙经典,从诵读到游戏实践,真正做到知行合一,让儿童轻松吃透教材上的知识,帮助孩子从小打好古文基础,打开国学大门。

最关键的是,这套书特别适合亲子阅读,大人们可要小心,可不要在游戏上面滑铁卢。

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