形容文采出众的词句，形容文章写得好的赞美词

《兰亭集序》第一段

如今天下，汉语学习，爱美文者多如牛毛。考试写作，渴慕文采者如爱黄金。学生爱之，教师爱之。然而，学者不知如何可学，教者又不知如何可教。于是乎，有写范文让学生多背者，又有研究高端词汇、各种措词之术者，繁杂吓人。

余也如是，虽为教师，也爱文采，但多年学不见效，教不得法，遂成心病。吾曾经，相信比喻，研究朱大可之文本，也让学生写比喻，敲回车键妄想成诗。如今想来，文采之牛鼻，并未抓住。可以肯定，写比喻句，并非文采之方便、经济之道也。

或曰，文釆之法，不过长句、短句，整句、散句，再加之比兴，足矣。此话看似正确，但于实践，无异于狗咬乌龟，无处下嘴也。何为长句、何为短句，何为整句、何为散句，固然概念可以说清，但于写者，其注意力之焦点分散，不可行之。长、短、整、散、比，五点皆顾，亦如五牛分散，写者如何驾驭也。

《兰亭序》第二段

又或曰，文采文釆，不外乎文言。此话不谬，文言文言，乃文雅之言。然而，文言又何物，如何写文言？是之乎者也哉，孤僻字来塞？苦矣！文言之所以被劝退，实乃写作之多艰，今人又岂可倒行逆施、死灰复燃。

某一日，吾忽悟曰：

文采之法，在于优先写四字句。四字不成，方写短句，短句不成，才写长句也。能四字则四字，能短句尽可短句，四字、短句不可写者，大大方方写长句也。总之，能四不五，能五不六，能六不七，能短不长，是为文采之道也：四字之句，文之大奥。

为何四字之句，为文之大奥。对曰，言简意赅，言语经济，算一答案。又或曰，四字结构，极简方便义音之节渲染，反衬而又成张力。四字之节里，两两渲染，或两两反衬。四字与四字，又四四渲染，或四四反衬。故此，四字之节，如文艺之魔块也。而渲染与反衬，本是文艺之大道。此之道，马氏正平先生所发明也。

《兰亭集序》第三段

四字之句，文采之牛鼻。执其鼻，文采之技可训可练。或记叙描写，或议论说明，每日写一二百字，三天可小见成效。汝若不信，请君观看，吾之文采日记：

1.壬寅冬月十七，西历12月10日，周六闲时。天空灰白，地面萧索。为暖和身心，赴羊肉馆去也。下楼上街，仰天走路，见街两行道树，尽被断肢砍膊，委绿色于树根，迤逦若山脊。好也，口罩虽蒙住吾之嘴，但有碗碗羊肉汤，价廉物美，亦可畅快淋漓，逸兴遄飞。人生之乐，不过如此耳。

2.前某日，吾谓一徒曰：要成应试高手，须研究试题答案。徒曰：吾每考后，仅对答案耶。师曰：否，必研究之。对曰：好。今日吾方知，为师之指教，并未得其法。所谓研究，当如此如此：每考后之于问答题，过目参考答案后，搁置一边，执笔阅卷再独立答之；答后，再比较参考，看有多少相似。若有六七成，可矣。若言不成理、答不成句，就再读参考，之后又复阅卷而答，直至言之成句，有六七分似，完毕。

3.现代人，所谓文采之文，乃如文言之文也。

《兰亭集序》第四段

4.［12月11日］星期之天，不礼拜之日。上午做工，下午闲逛。彳亍江滨，四周灰暗。天上无日，地不见花。虽持相机在手，却无风光可摄。东瞧西瞅，路上行人渺茫，不遇走狗。江水幽碧，飞鸟无踪，但有野鸭，散布江心，如移动之小黑石。

5.咿呀兮，几日不来，江边旷野，机械轰鸣，新土成山也。原有猪圈、狗舍、造纸之厂，均灰飞烟灭。空阔平地，已生绿藻也。没有奇迹，也算新景。天仍昏昏，人无聊赖；回路上楼，做晚饭也。

6.天地之大，乃有大熊猫。其貌可扬，如熊如猫，非猫而属熊。双眼漆黑，如圆如拳。其色白中有黑，黑又衬白，甚是明鲜。憨态可掬，平易近人；姗姗而来，甚是可爱。此物不生于沙丘，亦不长于荒原，却以华夏西南，雨水充沛、草竹茂盛之地为之乐园。大熊猫虽一胎多生，无奈哺育艰难，孩子命多夭亡。又加之人类干扰，环境破坏，生态巨变，其物并不昌盛，故此，成世之珍稀也。

《项脊轩志》第一段

汝若不信，又请察看，美文巜兰亭集序》。四字结构，几乎网络全文。四字之外，多为漏网之虚词；一些实词，亦可视为四字之余料耳。一些貌若非四字句，实乃双四字句，如“每览昔人/兴感之由”；或四字之句，附加了虚词成份而已，如“故/列序时人”，如是而已。

汝若不信，又请观看《前赤壁赋》。再请观看《项脊轩志》等等。汝若不信，又知成语乎？所谓成语，乃成文采之语也。于是乎，成语乃汉语写作之黄金块片、文采化石。依物理学，密度极大者沉之。四字成语，乃密度如金，故而沉之，化为成语。汉字发音，阴阳上去，此乃沉淀此文采化石之音节也。何者，阴阳上去，自成腔调，四字之语可成文章，此“四”必有大功也。还有古之章法，起承转合，此乃在篇章上全息四字之句、四字结构、黄金语片、文采化石。信乎。

《项脊轩志》第二段（节）

四字之句，形为四字，貌似短句，然，此乃表象也。四字之句，作为写作，实乃四字信仰、四字关注、四字思维。四字信仰，乃信汉语美文，皆四字而成。四字关注，乃写作时注意之力，聚焦四字。四字思维，乃写作之时，以四字结构，网络胸臆，思之写之，写之思之。

四字之句、四字结构，散于语段，乃有密度。《兰亭集序》各段密度，分布均匀，可称上品。亦如音乐小品，无论情绪悲乐，其节律调门，当首尾一致。而《项脊轩志》首段，四字结构之密度极大，而其余各段，直到结尾，都相对疏松。首浓身淡、前快后慢：犹如弹簧，前紧后松也。以此相较，《兰亭》之于《项脊》，更为老练，其艺术品位，堪称高超。

若视写作，为不断吐出字节，或一字二字，或三字四字，或四字五字，或五字六字??多吐四字，似为本能，似为习惯。又，若以坐标，画其汉语美文，横标为停顿，纵标为字数，绘制美文曲线，必可直观到，其曲线必在四字上下波动。仿佛四字，颇有引力，是为灵魂，又为生命，或为家园。所谓写作，乃不断回归四字也。然，若只为四字，曲线又变直线，又无曲线优美也。此之谓，文贵曲，文贵曲线也。

《兰亭集序》一二段文采曲线：停顿语节字数在4-9之间波动

写作如羁旅，四字为正途。常走正途，又必越轨；偶有越轨，回归正途。正途与越轨，越轨与正途，似交替循环。走正途而偶越轨，平稳而有自由：写作如行走之美学。语曰，四平八稳，四字行，而文可稳。又曰，四两拨千斤，四字生全文。故此，四字而贵千金也。

文采写作，贵在意识。写作过程，不仅生其语词，还须以四字结构之勺，过滤之。未经过滤，泻出之文句，必是白话，必是冗长，必是无力。故此，提笔写作之时，必是举勺、张网之际。且，须臾勿忘，时时谨记。一旦掉以轻心，其吐泻之语句，必无美感，必无艺术也。

有以上知识，面向文言，不再隔膜，反生亲爱。何也，因吾属所求文采，乃文言之模样。若加之文采写作，至此，莘莘学子，研读文言，其情感动力、意志决心，均可油然而生。无须教师板着脸孔，曰，读书读书，死记硬背也。

李耳曰，上士闻道，勤而习之；中士闻道，若存若亡，下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。习之笑之，或若存若亡，任君为之矣。（四川也人2023/12/12-14）

............试读结束............

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形容文采出众的词句，形容文章写得好的赞美词

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