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我写材料得到的三个收获:展示自己、得到认可、改变人生

从写材料的“新手”成为写材料的“老手”,再到成为写材料的“高手”的成长过程,经历的事情、付出的努力、洒过的汗水,都将成为一笔宝贵的精神财富。写出一篇篇材料的过程,就是自己实现一次次成长的过程。当自己写的一篇篇优质材料得到领导和同事的一次次认可时,就会有一种苦尽甘来的感觉。我在写材料的过程中得到了三个收获:

收获一:展示自己。我通过写材料充分展示了自己能写的能力,给人留下了我会写材料的深刻印象。

比如,我在上世纪九十年代撰写了题为《当前家庭教育的误区》《浅谈家庭教育的方法与艺术》等多篇有关家庭教育方面的研讨文章,先后发表在《三明日报教育版上,其中《三明日报》教育版用了三分之二的版面刊登了我写的研讨文章《当前家庭教育的误区》,分六次连续刊登了我写的研讨文章《浅谈家庭教育的方法与艺术》。在那个以报刊作为主要传播媒介的时代,许多人都有看报纸的习惯,而且往往是从第一版看到最后一版,甚至还看中缝里的信息,因此对我写的被刊登在《三明日报》上的大块文章、连登文章印象都比较深刻,所以在明溪县不少人都知道我会写文章。

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再比如,我撰写了《团干部如何练好调研这个基本功》《中学共青团德育系列化实施纲要》等多篇有关共青团工作的研讨文章,先后发表在三明团市委主办的《新情况研究》上,其中《中学共青团德育系列化实施纲要》还分为两期予以刊登,以至若干年后一些当时做共青团工作的团干部在跟我聊天的时候,还说到当时经常看到我在《新情况研究》上发表的文章,对我写的文章印象深刻。

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收获二:得到认可。我在写每一篇材料前会花不少时间去查阅大量的相关资料,在写文章时会对一个标题或者一句话进行反复推敲,在写完文章后会再对文章进行反复修改,力求做到精雕细琢,因此我写的材料质量比较高,也得到了有关行家和领导的肯定。

我在担任明溪一中团委书记期间,由于写了不少有关共青团工作的材料,并且在市级以上刊物上发表或者论文评选中获奖。为此,1990年10月时任福建团省委书记对连续两次在团省委召开的有关理论研讨会上获奖的我说:“迭荣,你又获奖啦!真是一位多产作者!”1991年,时任三明团市委书记徐铮在全市共青团工作理论研讨会后对我说:“迭荣,你这么会写文章,可以把你写的文章,拿到国际上去评奖啦!”

我在担任明溪一中政教处主任、党支部副书记期间,先后在《三明日报》教育版上发表了多篇有关家庭教育方面的研讨文章。《三明日报》教育版编辑李芳春在评价我写的文章时说,我写的文章他一个字、一个标点符号都不要改,就可以拿去刊登。

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我在三明市委办公室工作期间,主要是负责联系党群部门,撰写的有关党群工作方面的材料得到了市委分管领导和市委分管副秘书长的充分肯定。文字功底非常好的时任市委副书记庄奕贤在评价我写的文章时说,我写的文章他基本上不要改,就可以用。会写材料的时任市委分管副秘书长刘德亿在一次聚会上对我说:“蔡建境文章写得好,你文章也写得好,你有基层工作经历,文章写得更实!”

收获三:改变人生。1996年,我写了一篇题为《市场经济条件下党风廉政教育难点透视及其对策构想》的理论研讨文章,并在当年召开的明溪县党风廉政教育理论研讨会上被评为一等奖。

也正是因为写了这篇文章,才使我的人生发展轨迹发生了重大变化。这事,还得从头说起。1996年底,时任明溪县委常委、组织部部长余茂,她毕业于厦门大学中文系,她的文字功底好,她问县委组织部分管干部工作的副部长,谁会写文章?分管干部工作的副部长说,明溪一中的余迭荣会写文章。余茂部长说,你找一篇他写的文章给我看看。分管干部工作的副部长就把我写的,在明溪县党风廉政教育理论研讨会上被评为一等奖的理论研讨文章《市场经济条件下党风廉政教育难点透视及其对策构想》拿给余茂部长看。余茂部长看了我写的文章后说,我写的理论研讨文章质量高,准备把我调到县委组织部。

没想到,时任明溪县委书记邹运恒知道我会写材料后就说,那就调到县委办公室吧!结果,在1997年就把我从明溪一中党支部副书记岗位调任明溪县委办公室副主任。在明溪县委办公室工作一年左右又被调到明溪县委组织部任副部长,分管基层组织建设。也正是因为我会写材料,又分管过基层组织建设,所以在担任明溪县委组织部副部长四年之后的2002年,我就被调到三明市委办公室工作,当年被任命为三明市委办公室助理调研员,2004年被任命为市委办公室副主任,2007年被任命为市委副秘书长,2012年被任命为市委编办主任,2021年晋升为二级巡视员。可以毫不夸张地说,我正是因为写了这篇题为《市场经济条件下党风廉政教育难点透视及其对策构想》的理论研讨文章,才使我从一名中学教师变成了一名公务员。(未完待续)

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今天发布的是我撰写的“做人做事智慧?”系列文章的第237篇,欢迎关注、点赞、评论,“多思多想”将与您分享更多的做人做事方面的人生感悟

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