双减

  • 校长在义务教育阶段“双减”政策研讨会上的发言材料

    校长在义务教育阶段“双减”政策研讨会上的发言材料     老师们好!!近日,中办和国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生课业负担和课余培训负担的意见》。这是党中央和国务院…

    2024年3月28日
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  • “双减”主题调研报告(范文)

    “双减”主题调研报告(范文)     2021年x月,国家印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),这是推进构建义务教育良好生态,促进…

    2024年3月28日
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  • 关于落实“双减”政策告教师书

    关于落实“双减”政策告教师书 尊敬的各位老师:?金秋已至,新学期也开始一周,学校党政工向辛勤工作的全体教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!?为深入贯彻落实《中共中央办公厅?国务院办公厅…

    2024年3月28日
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  • 关于做好2022年教育“双减”政策的工作报告

    关于做好2022年教育“双减”政策的工作报告     2022年以来,XX区按照校内保障、校外治理、统筹兼顾、疏堵结合的工作思路推进“双减”政策落实落细。做好“减乘除”四道题,守好…

    2024年3月28日
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  • XX县2022年“双减”工作情况专项督导报告

    XX县2022年“双减”工作情况专项督导报告     为贯彻落实党中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,进一步推动“双减”政策在全县落深落细,根据《XX省2022年“双减”专项督…

    2024年3月28日
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  • 双减政策的意义,双减政策的意义何在

    1. 什么是双减政策 双减政策是指国家针对当前我国经济形势和社会状况,通过减税降费和减轻企业负担的政策措施。其中,减税降费主要是减少企业在税负方面的负担,以促进企业发展和激发经济活…

    2023年12月28日
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  • 全市义务教育“双减”工作情况的调研报告

    全市义务教育“双减”工作情况的调研报告    根据市人大常委会2023年工作要点和监督工作计划安排,市人大教科文卫委员会、市人大常委会教科文卫工作委员会于5月份组织部分常委会组成人…

    2023年10月19日
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  • 在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告

    在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告尊敬的*主任,各位副主任:   “双减”工作启动以来,在县委的正确领导下,在县人大及其常委会的监督支持下,县人民政府聚力减负提质,创…

    2023年9月30日
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  • XX干部在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告

    XX干部在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告   尊敬的*主任,各位副主任:   “双减”工作启动以来,在县委的正确领导下,在县人大及其常委会的监督支持下,县人民政府聚…

    2023年9月30日
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  • 在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告

    在人大常委会上关于贯彻落实“双减”工作情况的报告   尊敬的*主任,各位副主任:   “双减”工作启动以来,在县委的正确领导下,在县人大及其常委会的监督支持下,县人民政府聚力减负提…

    2023年9月27日
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  • 关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告

    关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告   根据市人大常委会2023年工作要点和监督工作计划安排,市人大教科文卫委员会、市人大常委会教科文卫工作委员会于5月份组织部分常委会组成…

    2023年9月13日
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  • 关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告

    关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告    根据市人大常委会2023年工作要点和监督工作计划安排,市人大教科文卫委员会、市人大常委会教科文卫工作委员会于5月份组织部分常委会组…

    2023年9月10日
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  • 关于某县“双减”工作落实情况督导报告

    关于某县“双减”工作落实情况督导报告 一、“双减”专题督导工作开展情况 “双减”是一项中央关心、社会关注、人民关切的重大民生工程。我们不仅将“双减”工作纳入每月的常规督导,且在5月…

    2023年8月5日
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  • “双减”主题调研报告

    “双减”主题调研报告    2021年国家印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),这是推进构建义务教育良好生态,促进学生全面发展、健…

    2023年6月16日
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  • 2023年全区“双减”督导工作方案

    2023年全区“双减”督导工作方案开展“双减”工作是党中央作出的重大决策部署,教育部教育督导局把“双减”列为教育督导“一号工程”,是顺民意、利长远、固根本的德政工程。根据XX市人民…

    2023年6月12日
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  • 区教育局2023年“双减”督导工作方案

    区教育局2023年“双减”督导工作方案    开展“双减”工作是党中央作出的重大决策部署,教育部教育督导局把“双减”列为教育督导“一号工程”,是顺民意、利长远、固根本的德政工程。根…

    2023年6月11日
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  • 2023年“双减”督导工作方案

    2023年“双减”督导工作方案  开展“双减”工作是党中央作出的重大决策部署,教育部教育督导局把“双减”列为教育督导“一号工程”,是顺民意、利长远、固根本的德政工程。根据**市人民…

    2023年6月11日
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  • 关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策

    关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策    近年来,我国义务教育阶段学生繁重的课业负担与循序渐进的教育规律背道而驰,严重影响了学生的身心健康发展。20X年X月,中共中央办公厅…

    2023年5月27日
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  • XX区教体局关于“双减”工作落实情况交流发言材料

    XX区教体局关于“双减”工作落实情况交流发言材料 2021年7月“双减”政策出台,如何让“双减”真正落地?××区在作业这个“小切口”上做起了“大文章”。出台了《全区义务教育学校提升…

    2023年5月27日
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  • 关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策

    关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策     近年来,我国义务教育阶段学生繁重的课业负担与循序渐进的教育规律背道而驰,严重影响了学生的身心健康发展。20*年*月,中共中央办公…

    2023年5月18日
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