保育员教研主题有哪些（教研主题有哪些幼儿园）

投稿用户 • 2022年8月2日 am8:08 • 范文大全 • 阅读 193

读创/深圳商报首席记者包力通讯员张虹毓尹君龙

深圳市蛇口育才教育集团龙珠学校中学数学组努力提升课堂教学质量，精心打磨课堂，深入学习新课标，促进教师的专业化发展，教研组老师们共同碰撞探讨，一起学习交流，在6月份开展了主题教研活动。

6月8日下午，数学组青年教师张虹毓老师参加了学校举办的“龙珠杯”中青年教师课堂教学大赛，执教《等腰三角形》一课，数学组全体教师现场听课。

课后，全组教师在三楼会议室进行了评课研讨活动，会议由钟孝辉老师主持，校长宋国庆到场指导。

会上，张虹毓老师分享了本节课的设计意图。她谈到，此节课设计了剪一剪、折一折和证一证等一系列活动，让学生探索并了解等腰三角形的性质，在探究和实操中感受几何的应用美，发展学生的空间观念。

张虹毓老师分享后，科组内各位老师分别从教学内容、教学方法、教学设计等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方。周云芳老师先对张虹毓老师的基本教师素养等方面进行了肯定，接着她提出在设计问题时可以更细化，让学生“走一步，再走一步”，慢慢引导学生回答出想要的问题。在此基础上，钟老师建议可以将部分活动进行改进，让学生在活动中更加能够感受和体验学习的乐趣。崔文育老师和尹君龙老师不约而同地提到了实战的重要性，概念学习固然很重要，真正做到学以致用才是我们教学的最终目的。在教学细节方面，杨浩老师和李云祥老师给出了更多建议，比如辅助线的规范做法要说清楚，如何书写几何语言等。

点评完毕后，宋国庆针对以上讨论提出了四点建议：一是教师要把控讲课的声音，尾音不能低；二是提问要具有针对性，注意锻炼学生的思维能力，忌讳满堂唱；三是针对课上练习，可以采取小组合作的形式完成，发挥团队的作用，让学生真正“动起来”；四是提前确定内容取舍，明确教学重难点。

张虹毓老师表示非常感激学校提供的此次机会，可以有这么多高水平的前辈对她的课进行深入的评价，让她感觉受益匪浅。同时，也相信在每位前辈的帮助和提携下，作为一名青年教师的她能够潜心钻研，总结经验，及时反思，快速成长，为龙珠学校的发展贡献自己的力量。

为了深入贯彻落实新课程标准的精神和内容，准确把握学科教学的新方向与趋势，实现课堂转型与突破，提高教师解读教材、把握教材的能力，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，初中数学组于6月22日下午进行了新课标的解读和学习研讨活动。科组长陈文君老师从新课标出台的背景、核心素养理解、课标变化等方面做了详细的解读，并就新课标的校本化实施，组织数学组的老师们进行了讨论。

心中有“标准”，脚下有路径。本次会议进一步加深了初中数学组教师对新课标的认识和理解，进一步明确了以后的教学工作方向。在今后的工作中，龙珠学校初中数学组将继续强化对新课标的学习与研究，把新课标的理念全面贯彻到教学中去，不断提高教学质量。

审读：谭录岗

............试读结束............

查阅全文加微信：3231169

如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.haowenren.com/6251.html

保育员教研主题有哪些（教研主题有哪些幼儿园）

相关推荐